2024年國(guó)考申論熱點(diǎn)：奔赴“基層山�！弊屨{(diào)查研究“一路生花”

來源: 華圖教育2023-09-27 15:14

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“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)”，闡明了調(diào)查研究的重要性。只有深入基層一線調(diào)研，將群眾的“急難愁盼”作為改革的著力點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)，才能真正將政策落實(shí)于基層、惠之于群眾。如今，在新征程新時(shí)代的圖景上，以調(diào)查研究推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)，恰逢其時(shí)、大有可為。黨員干部要奔赴一線、深入基層，傾聽群眾心聲、摸清基層實(shí)情、走好實(shí)干之路，讓調(diào)研“百花”齊放、“碩果”滿園。【批注1】立意：黨員干部要奔赴一線、深入基層，傾聽群眾心聲、摸清基層實(shí)情、走好實(shí)干之路，讓調(diào)研“百花”齊放、“碩果”滿園。

掃一掃咨詢24年國(guó)考

以“春江水暖鴨先知”的敏銳奔赴基層，一路走一路觀察，傾聽群眾心聲。【批注2】分論點(diǎn)1：以“春江水暖鴨先知”的敏銳奔赴基層，一路走一路觀察，傾聽群眾心聲。“坐在辦公室碰到的都是問題，下去調(diào)研看到的都是辦法。”【批注3】引用金句。到基層聽真話、聽實(shí)話，要不走尋常路線，敢于嘗試各種方法。要保持歸零心態(tài)，當(dāng)好“小學(xué)生”。堅(jiān)持求知若渴、孜孜不倦，秉持“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”的理念，從頭開始學(xué)“基層”這門課。既要走近的地方，也要去遠(yuǎn)的地方;既要看基礎(chǔ)好、發(fā)展好的地方，也要看弱項(xiàng)短板，在微小細(xì)節(jié)中“捕捉”民之所需、民之所盼。作為基層的“研究生”，我們要樹立“只唯實(shí)”的價(jià)值取向，通過無數(shù)次的“嘗試”“假設(shè)”“反復(fù)論證”，找準(zhǔn)調(diào)查研究的思路和方向，為在廣袤大地上寫好“論文”打下基礎(chǔ)。

以“不畏浮云遮望眼”的智慧奔赴基層，一路走一路思考，摸清基層實(shí)情。【批注4】分論點(diǎn)2：以“不畏浮云遮望眼”的智慧奔赴基層，一路走一路思考，摸清基層實(shí)情。數(shù)字時(shí)代的快速發(fā)展為人們的生活帶來了便利，黨員干部要學(xué)會(huì)利用身邊資源，廣泛收集民意，也要明晰是非曲直，有正確的判斷，最終得出準(zhǔn)確“答案”。用好智慧大腦，讓科技說話、數(shù)據(jù)跑路。如今，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為社情民意表達(dá)的重要途徑，為進(jìn)一步豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式提供了可能。【批注5】舉例論證。黨員干部要善用“云”渠道，把網(wǎng)絡(luò)變“網(wǎng)路”。打造“智囊團(tuán)隊(duì)”，用人才驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新引領(lǐng)，匯聚多方力量、整合優(yōu)勢(shì)資源，培養(yǎng)建立涵蓋復(fù)合型人才和青年才俊的“智囊團(tuán)”，打造一支富有創(chuàng)造性的杰出隊(duì)伍，為調(diào)查研究注入新的活力和動(dòng)能。

以“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的決心奔赴基層，一路走一路執(zhí)行，走好實(shí)干之路。【批注6】分論點(diǎn)3：以“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的決心奔赴基層，一路走一路執(zhí)行，走好實(shí)干之路。高遠(yuǎn)之志，當(dāng)積跬步以達(dá)。調(diào)查研究不能一“調(diào)”了之，也不能“研”而不辦，要自我加壓，主動(dòng)解決問題，做好調(diào)查研究“后半篇”文章。要“蹲”得下去。黨員干部在調(diào)查研究中要“蹲”下身“求深”，不搞“蜻蜓點(diǎn)水式”調(diào)研。要“跑”得起來。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)外形勢(shì)嚴(yán)峻，我們擁有“抬眸四顧乾坤闊”的時(shí)與勢(shì)，也面臨著許多挑戰(zhàn)。各行各業(yè)都朝著精細(xì)化、專業(yè)化、科學(xué)化轉(zhuǎn)型，必須不斷提質(zhì)擴(kuò)容、大步快跑，邊試邊行、實(shí)時(shí)跟蹤，加快推動(dòng)各項(xiàng)改革試點(diǎn)落地見效。

面對(duì)各項(xiàng)決策部署，面對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻的改革發(fā)展任務(wù)，是留在原地、“研”而不辦，還是大刀闊斧、推進(jìn)改革，都可能對(duì)結(jié)果和全局產(chǎn)生重大影響。【批注7】背景式分析。由此見得，黨員干部必需走出“舒適圈”，敢于請(qǐng)纓負(fù)重、迎難而上，讓調(diào)查研究“開花結(jié)果”。【批注8】回扣主題，發(fā)出呼吁。

(文章來源：《先鋒文匯》，稍作改動(dòng))

材料小結(jié)

1.核心內(nèi)容：奔赴“基層山海”讓調(diào)查研究“一路生花”

2.理論總結(jié)：

“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)”。調(diào)查研究要做到以“春江水暖鴨先知”的敏銳奔赴基層，一路走一路觀察，傾聽群眾心聲;以“不畏浮云遮望眼”的智慧奔赴基層，一路是一路思考，摸清基層實(shí)情;以“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的決心奔赴基層，一路走一路執(zhí)行，走好實(shí)干之路。黨員干部必需走出“舒適圈”，敢于請(qǐng)纓負(fù)重、迎難而上，讓調(diào)查研究“開花結(jié)果”。

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