事業(yè)單位公眾號(hào)
事業(yè)單位微博
事業(yè)單位備考群
事業(yè)單位今日頭條
國企公眾號(hào)
三支一扶公眾號(hào)
社區(qū)工作者公眾號(hào)
社工師公眾號(hào)
2021-04-23 14:49:52 三支一扶招聘考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖三支一扶招聘考試網(wǎng)華圖教育發(fā)布:言語:快樂不應(yīng)該是單一的、短暫的、完全依賴外部條件的,而應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的,否則結(jié)果仍是不快樂!翱,詳細(xì)信息請閱讀下文!更多資訊請關(guān)注華圖三支一扶考試微信公眾號(hào)(htszyf),歡迎加入全國三支一扶備考交流群:764172889。
快樂不應(yīng)該是單一的、短暫的、完全依賴外部條件的,而應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的,否則結(jié)果仍是不快樂。“可持續(xù)的發(fā)展”用在這里正合適。青春終究會(huì)消逝,如果只是及時(shí)行樂,毫不為今后考慮,倒真會(huì)“老大徒傷悲”了。
對上述觀點(diǎn)概括比較準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.應(yīng)該創(chuàng)造豐富持久的快樂
B.自己創(chuàng)造的快樂是可持續(xù)的
C.快樂應(yīng)該是及時(shí)行樂
D.青春會(huì)消逝,快樂恒久遠(yuǎn)
解析
第一步,分析文段。文段首先用“快樂不應(yīng)該……,而應(yīng)該……”的句式提出快樂應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的。之后用“否則”引導(dǎo)的反面論證來論證前文的觀點(diǎn),最后兩句話仍然是對首句進(jìn)行的補(bǔ)充說明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句為主旨句,即“快樂應(yīng)該是豐富的、持久的、能夠靠自己創(chuàng)造的”。
第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
拓展
B項(xiàng):文段中“靠自己創(chuàng)造”和“持久的”是并列關(guān)系,都屬于快樂的特點(diǎn),因此B項(xiàng)偷換邏輯。C項(xiàng):表述與原文相悖。D項(xiàng):說法過于絕對,且“青春會(huì)消逝”對應(yīng)的是分句內(nèi)容,非重點(diǎn)。
考點(diǎn)
言語理解與表達(dá)
片段閱讀
主旨概括
公告搶先知 | 一對一咨詢 | ||
關(guān)注華圖三支一扶社區(qū)考試網(wǎng) | 及時(shí)了解本地考情 | ||
各地區(qū)公告搶先看 | 免費(fèi)領(lǐng)取備考資料 | ||
專業(yè)客服為您答疑 | 咨詢上岸課程 |
關(guān)注公眾號(hào)
面對面咨詢