2014年國家公務員考試《行測》大綱分析

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　2014年《中央機關及其直屬機構2014年度考試錄用公務員公共科目考試大綱》(以下簡稱“大綱”)已經(jīng)發(fā)布，下面就今年大綱中行測的主要內(nèi)容進行深入解讀，以幫助考生積極備考應對。

　　行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。行政職業(yè)能力測驗共分五部分，分別為言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷。其中：

　　1. 言語理解與表達主要考察運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。2014年國考言語理解與表達部分的題型限定于閱讀理解、邏輯填空、語句表達三種，在命題形式、命題思路上將延續(xù)國考風格，即依然側重于考查考生對文段主旨觀點的整體把握、對特定語境詞語適用的精確度、對前后分句間邏輯關系的敏感性。

　　2. 數(shù)量關系主要考察理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。2014年國考數(shù)量關系部分的題型限定于數(shù)字推理和數(shù)學運算。從2012年、2013年考試來看，數(shù)字推理可能不會出現(xiàn)在考試中。

　　3. 判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。大綱中邏輯判斷的題型介紹為“要求報考者根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?rdquo;這更加強調(diào)了推理對于邏輯判斷的重要性，報考者需要“運用一定的邏輯推論”才能正確解題。

　　4. 資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構成。而該種能力則體現(xiàn)在從復雜資料中提取數(shù)據(jù)，快速列式并得到結果的過程中。從近年的考試真題來看，材料分析難度加大，在考查方式上時有創(chuàng)新。

　　5. 常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面�？梢�2014年國考常識部分還將延續(xù)近幾年國考的特點“學科分布較均衡，考查范圍廣泛”。

　　第一步 知道你的優(yōu)勢與劣勢

　　首先找到兩套近年國考行測真題，在規(guī)定時間內(nèi)做完兩套題目，然后對照答案與解析分析自己在哪個模塊存在不足。在今后的復習中，根據(jù)自己的優(yōu)勢與劣勢制定復興計劃，可以起到事半功倍的效果。

　　第二步專項突破 重點突出

　　針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，制定復習計劃，重點突破。建議花10天左右的時間，將自己薄弱的1-3個專項模塊閱讀2-3遍，鞏固復習效果。然后是對其他模塊的復習，可以用大致5天的時間閱讀模塊及練習。建議循序漸進、勞逸結合。

　　第三步多做真題 注意積累

　　現(xiàn)在到了復習的最后沖刺階段，經(jīng)過了兩個階段的積累，考生的能力得到了長足進步。接下來找來近幾年的國考題和聯(lián)考題，嚴格按照考試時間進行模擬練習，做完試卷后要對錯題進行分析和積累。

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