2014國考言語理解與表達：話題三“大鱷”

　　國家公務(wù)員考試筆試科目行政職業(yè)能力測驗已落下帷幕。華圖教育專家通過對真題細致分析后發(fā)現(xiàn)，2014年國考言語理解與表達總體命題穩(wěn)健，誓將“國考特色”進行到底。這尤其體現(xiàn)在題目的話題上。和往年一樣，言語題的側(cè)重點主要就集中在幾個方面：經(jīng)濟、科技、文化、民生等。但今年的話題更集中，很多考題圍繞的話題驚人地相似。現(xiàn)在就讓我們盤點一下2014年國考言語部分最典型的三個話題吧：

　　1、 環(huán)境問題

　　目前中國的霧霾天氣問題已經(jīng)成為全民甚至全球公敵，十八屆三中全會中也明確將環(huán)境問題列為全面深化改革的目標之一。作為中國公考的風向標——國考緊跟形勢，出現(xiàn)了兩道關(guān)于環(huán)境話題的題目。閱讀理解第48題試圖討論重污染天氣的形成，而選詞填空第37題則分析治理環(huán)境到底是誰的責任，對此作者認為治理環(huán)境不僅應(yīng)該由政府負責，我們每個人也應(yīng)該進行反思。

　　2、 心理問題

　　今年言語題特別具有人文關(guān)懷精神，其中體現(xiàn)在居然有三道題都在討論心理健康問題!針對患者，第23題批評了消極完美主義者的一些心理;針對治療者，第47題提出了臨床心理學常見的錯誤。另外，第21題還是心理問題，我們都知道有假性近視的說法，但是很少有人知道還有假性抑郁癥這個說法，第21題通過臨床觀察得出結(jié)論：許多“抑郁癥”都屬于假性抑郁癥。相信這一結(jié)論對抑郁癥患者來說絕對是一福音。

　　3、 閱讀問題

　　對于教育問題，國考也給了深情的一瞥。第26、33、59題都是關(guān)于閱讀的話題。第26題首先提出觀點：只憑興趣閱讀本身有一定的局限性，會形成惡性循環(huán)。所以對于讀書，我們還是要廣泛涉獵的。關(guān)于閱讀，第33題也給出了建議——我們需要通過經(jīng)典作品、用大師的智慧燭照我們前行的步伐。大師到底怎樣用智慧引導(dǎo)我們的閱讀之路呢?第58題中，文學大師莫言不吝分享寫作經(jīng)驗，在繼“文學無用”之后，又提出了驚人的言論——用耳朵閱讀，他強調(diào)他的文學靈感來自聽別人講故事。聽故事也能聽出諾貝爾獎，所以從這個意義上說，真的是“處處留心皆學問”。

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