歷年海關(guān)系統(tǒng)面試真題及解析：組織管理類題型匯總

　　領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)編寫某地的地方史志，資料少，當(dāng)事人也找不到，你怎么辦?

　　【試題類別】微觀組織管理題

　　【考查要素】組織管理能力

　　【思路點(diǎn)撥】此題設(shè)定了在組織管理中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，要求考生根據(jù)此問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的處理措施，以解決在組織管理中的問(wèn)題，使工作能夠順便的進(jìn)展。發(fā)散思維，想出解決問(wèn)題的多種方法。

　　【參考解析】

　　編寫地方史志可以為歷史研究服務(wù)，我會(huì)本著實(shí)事求是原則編寫此地方史志，體現(xiàn)此地方真實(shí)的歷史面貌，讓全國(guó)人民尤其是這一地方人民更好的了解此地方的歷史發(fā)展，讓每個(gè)地方都留下過(guò)去的影子。

　　在編寫地方史志時(shí)，遇到了資料少，當(dāng)事人找不到的情況，我會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)溝通，找到問(wèn)題的具體原因，分析具體情況，采取具體措施：

　　1.找出資料少的原因，若是收集資料的方式比較單一或只是在本部門找資料，那么我會(huì)采取多種收集方式和多地點(diǎn)收集，例如：通過(guò)國(guó)家和地方的圖書(shū)館，博物館找相應(yīng)的書(shū)籍或文物資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索等。

　　2.了解當(dāng)事人找不到的原因，若是當(dāng)事人舉家搬遷，可以找地方的戶籍科，向他說(shuō)明目的及出示相應(yīng)證件，請(qǐng)求查詢戶籍變遷記錄，找到當(dāng)事人現(xiàn)居地。若是當(dāng)事人已經(jīng)逝世，則可以找其家屬詢問(wèn)情況。

　　3.和當(dāng)?shù)卣�府�?lián)系溝通，爭(zhēng)取獲得官方的檔案和文獻(xiàn)方面的支持，以使此史志更加的科學(xué)，全面。

　　4.為了更好的取得各種資料，通過(guò)地方媒體和政府網(wǎng)站宣傳我所負(fù)責(zé)的此項(xiàng)工作，讓更多的人知道此項(xiàng)工作的具體內(nèi)容及重要意義，并開(kāi)通熱線或開(kāi)通論壇讓知道此事件的人們主動(dòng)聯(lián)系我們，并向提供線索的人員發(fā)放小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5.通過(guò)上門走訪的形式，對(duì)一些特殊時(shí)期的重要參與人員或其家屬進(jìn)行訪問(wèn)，了解具體情況，同時(shí)向一些老年同志，了解年代較久遠(yuǎn)的事件。

　　6.在了解詢問(wèn)時(shí)，說(shuō)明自己的目的，讓他們感覺(jué)到我編寫史志的熱情，同時(shí)注意自己說(shuō)話的方式方法，讓他們積極的參與到地方史志的編寫中來(lái)。及時(shí)記錄所知信息或用錄音的形式記錄下來(lái)。

　　收集完資料后，對(duì)比資料，分析資料的真實(shí)性，做到真實(shí)，全面，客觀的編寫，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告此工作的進(jìn)展。

　　【高分點(diǎn)睛】

　　分析地方史志工作的重要性及意義，就題目中的問(wèn)題具體分析產(chǎn)生的原因，就具體原因提出全面的有效的解決問(wèn)題的方法。答題時(shí)注意結(jié)構(gòu)的完整性，邏輯的清晰度。

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