2016-12-12 09:44:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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公共基礎(chǔ)知識(shí)主要是測試考生對相關(guān)知識(shí)的掌握程度以及分析問題解決問題的能力。 華圖教育網(wǎng)為大家?guī)?ldquo;公共基礎(chǔ)知識(shí)法理學(xué):法產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源”,希望可以幫助各位考生順利備考事業(yè)單位考試。
私有制和商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生是法產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)根源。從法的最初起源看,正是私有制和商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生導(dǎo)致了法的產(chǎn)生。原始公社制度解體以前,生產(chǎn)資料是公有的,產(chǎn)品實(shí)行平均分配,當(dāng)時(shí)沒有形成各種脫離氏族而獨(dú)立的不同利益的經(jīng)濟(jì)主體,個(gè)人與集體渾然一體。利益上的基本一致使他們只需依靠傳統(tǒng)習(xí)慣就可以把經(jīng)濟(jì)關(guān)系調(diào)整好了。在原始社會(huì)后期,隨著勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,發(fā)生了三次社會(huì)大分工,出現(xiàn)了個(gè)人勞動(dòng)產(chǎn)品的交換,逐漸促進(jìn)了生產(chǎn)資料私有制的形成和發(fā)展,促進(jìn)了財(cái)富向少數(shù)人的積累。后來到了父系氏族公社時(shí)期,隨著公有制的解體,私有制的產(chǎn)生,出現(xiàn)了各種不同形式的所有制。在這些所有制的背后,存在著各種不同利益的集團(tuán),其中在對抗性的所有制經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,還存在著兩個(gè)對抗性的社會(huì)利益集團(tuán)——奴隸主階級(jí)和奴隸。各個(gè)不同利益的社會(huì)集團(tuán)為了自身利益而進(jìn)行著保護(hù)一種所有制和反對另一種所有制的斗爭,這就使社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序陷入混亂之中。如何才能調(diào)整這些經(jīng)濟(jì)關(guān)系呢?如何才能迫使廣大勞動(dòng)者——奴隸服從當(dāng)時(shí)奴隸主所有制的勞動(dòng)條件進(jìn)行生產(chǎn)呢?靠原來的習(xí)慣顯然是不行了。經(jīng)濟(jì)上占統(tǒng)治地位的奴隸主階級(jí)為了維護(hù)自己賴以生存的經(jīng)濟(jì)條件,同時(shí)也是為了避免社會(huì)各集團(tuán)在毫無限制的沖突和爭奪中同歸于盡,于是就根據(jù)本階級(jí)的利益和意志,制定或認(rèn)可一些特殊的并依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)則,來維持社會(huì)秩序,以保護(hù)奴隸關(guān)于法律解釋、法律推理以及法律適用的一般原理,應(yīng)掌握法律解釋的各種方法,中國法律解釋體制以及法律解釋的特點(diǎn);法律推理的種類和特點(diǎn);內(nèi)部證成與外部證成的區(qū)分以及法律適用的目標(biāo)和步驟。 此外,執(zhí)法的特點(diǎn)、司法的特點(diǎn)和原則也需注意。
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