2017年陜西公務(wù)員考試之言語理解備考

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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2017年陜西公務(wù)員考試之言語理解備考,這個(gè)言語理解模塊主要分為4個(gè)模塊，主要為言語模塊考情介紹，言語模塊復(fù)習(xí)計(jì)劃，言語模塊真題解析，言語模塊高分技巧。希望能對(duì)參加2017年陜西公務(wù)員考試之言語理解的備考有一定的幫助。

言語模塊考情介紹

言語部分也是行測相對(duì)于比較重要的一個(gè)部分，每年在陜西省考都有40道題目，基本上沒有變化，那么最近幾年的考試題目有什么變化呢?我們以最近的2016年陜西省考言語題為例：首先是20道邏輯填空題目;片段閱讀有17道題目(8道意圖判斷、2道主旨概括、5道細(xì)節(jié)判斷、2道標(biāo)題填入);語句表達(dá)有3道題目：(語句排序1道、下文推斷1道、語句銜接1道)。根據(jù)這個(gè)考查趨勢，我們現(xiàn)在言語對(duì)于選考題型考查力度逐漸在擴(kuò)大，考查的也越來越全面，所以也就要求考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要更加的全面的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣才能提高我們的考試成績。

言語模塊復(fù)習(xí)計(jì)劃

在目前離我們省考考試時(shí)間已經(jīng)越來越近了，那么我們?nèi)绾蝸磉M(jìn)行復(fù)習(xí)呢，我想我給大家分成三個(gè)階段：

一階段大家進(jìn)行一個(gè)言語知識(shí)點(diǎn)的梳理和學(xué)習(xí)并輔助少量練習(xí)，時(shí)間大約在一個(gè)星期左右。

二階段以模塊為主的練習(xí)，其中在做題目的過程中不但要做題，還要回頭去將自己做錯(cuò)的題目一定要搞清楚錯(cuò)在哪里，這樣才能在做題的過程中提高我們的做題準(zhǔn)確率，我們可以把這個(gè)階段叫做提高糾錯(cuò)階段。

三階段 我們進(jìn)行的就是我們的套題模擬了，我們每天將我們的言語部分做題控制在35分鐘以內(nèi)，這樣我們在正式考試中合理分配時(shí)間。

言語模塊真題解析

真題的解析：

例：隨著大數(shù)據(jù)收集和分析技術(shù)的發(fā)展，機(jī)器已經(jīng)越來越了解我們的身體狀況、收入水平、教育程度、社會(huì)地位，越來越懂得我們喜好什么、討厭什么。根據(jù)這些信息，商家為我們提供截然不同的廣告和服務(wù)，有人每天收到的是麥當(dāng)勞優(yōu)惠券，有人收到的則是有機(jī)食品超市開張的信息。從表面看，這似乎是一個(gè)更理想、更有效率的世界。遺憾的是，事情并沒有那么美好。機(jī)器越來越懂我們，越來越把我們“服侍”得妥妥帖帖，但我們的世界也因此變小了。

這段話意在表達(dá)( B )

A.機(jī)器越來越懂我們的需求

B.人們在大數(shù)據(jù)分析技術(shù)下的生活世界會(huì)受限

C.機(jī)器分析數(shù)據(jù)有時(shí)候也會(huì)降低效率

D.我們應(yīng)該力求獲得更為廣闊的生活

【解析】這道題從提問方式看，是一道意圖判斷題。我們先分析一下文段，文段前面部分談?wù)摰氖谴髷?shù)據(jù)收集和分析背景下人們的生活，并且表面上看很有助于我們生活，而后面作者通過轉(zhuǎn)折詞“遺憾的是”來表達(dá)出自己對(duì)此的否定之意“事情并沒有那么美好”，最后一句是對(duì)自己否定意見的進(jìn)一步解釋，也就是說，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)分析，所以我們可能永遠(yuǎn)只能禁錮在自己這個(gè)小世界里，這也是文段的主旨句子。所以文段的意圖就是要表達(dá)出對(duì)于這種大數(shù)據(jù)分析的否定，我們的推斷也是基于主旨句來推斷的，所以答案選擇B項(xiàng)。

糾錯(cuò)：A項(xiàng)不符合作者感情傾向，C項(xiàng)的“降低效率”是無中生有，D項(xiàng)未提及文段所談?wù)撝黧w大數(shù)據(jù)收集和分析技術(shù)。選擇B項(xiàng)，我們的生活世界變小了，那么推斷出我們的生活受限這樣一個(gè)推斷項(xiàng)。

這道題目相對(duì)于比較難，易錯(cuò)項(xiàng)為D項(xiàng)，這是一個(gè)對(duì)策項(xiàng)，但是他不是基于主旨項(xiàng)的推斷，而且也缺乏文段的主要闡述對(duì)象，所以排除。

言語模塊高分技巧

通過認(rèn)真而階段性復(fù)習(xí)，那么我們在考試中做言語理解模塊中，怎么能提高我們的成績呢?我給大家簡單的說一些方法：

片段閱讀，用我們給大家傳授的技巧和辦法快速的壓縮文段，梳理出文段中心句，這樣就能快速的進(jìn)行做題，來提高我們的做題速度和準(zhǔn)確率，在具體做題中對(duì)于有你問的題目，不要糾結(jié)，可以先放下，等大家把會(huì)做的題目完全做完后在進(jìn)行分析在做，這樣保證了你會(huì)做的題目不會(huì)失分;那么我們的邏輯填空就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中多積累實(shí)詞和成語，了解常用成語的意思，分析近義成語的區(qū)別，一定要準(zhǔn)確，不能似是而非，這樣在辨析成語時(shí)就可以快速選出答案。所以我們在提高我們本身做題的能力外，我們再加上科學(xué)的做題技巧，這樣我們的成績自然也就提高了。

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