2017年廣西公務員聯(lián)考行測備考：揭秘言語理解與表達的轉折技巧

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公務員考試如今變得越來越規(guī)范，尤其在考試命題上呈現(xiàn)難度穩(wěn)定，題型題量趨于合理的態(tài)勢，如何把握命題脈搏，做到有的放矢，弄清楚命題人想法，勢必有利于考生備考取得事半功倍的效果。華圖教育專家就講一下公務員考試中言語理解與表達的高分之法。

言語理解與表達中如何快速讀懂文段大意，如何把握文段重點其實不難，漢語表達習慣性的會借助一些關聯(lián)詞，突出的表達文段主旨，當讀懂文段中心大意時，結合選項，規(guī)避陷阱，自然可以拿高分。華圖教育專家在此就為大家揭開言語理解與表達的轉折技巧，便于考生快速找到答案所在。

轉折關系是前面分句提出某種事實或情況，后面分句轉而述說與前面分句相反或相對的意思。即后面分句才是說話人所要表達的真正意圖。句子、文段采用轉折關系，一般是為了突出強調轉折連詞后的內(nèi)容。

考試常見的表示轉折關系的一些詞語如下：

“然”、“而”、“然而”、“然則”、“而且”、“雖然……但是”、“盡管……但是”、“雖說……然而”、“固然……但”等。抓住這次提示詞就便于考生快速找到文段主旨重點。

【例】有關發(fā)展的早期文獻幾乎都認定，發(fā)展中國家由于貧窮無力建立社會保障制度。這一診斷，在很大程度上成為眾多發(fā)展中國家在普及社會醫(yī)療保險方面無所作為的理由。時至今日，在絕大多數(shù)發(fā)展中國家，占人口大多數(shù)的非正規(guī)就業(yè)者及其家庭成員一般都被排斥在保險計劃之外。然而事實證明，即使是最窮的國家，也能通過對本國人口中的脆弱群體提供公共支持而創(chuàng)造出豐富多樣的社會保障形式來。

這段文字的主旨是：( )

A.社會保障制度與經(jīng)濟社會發(fā)展階段有關

B.發(fā)展中國家的社會保障制度很不健全

C.弱勢群體應是發(fā)展中國家社會保障制度關注的重點

D.貧窮不能成為發(fā)展中國家對社會保障無所作為的理由

【華圖提示】本題屬于片段閱讀題型，作答思路第一步是辨別題型，主要通過提問方式迅速識別這是一道主旨概括題，第二步是通讀文段，找出主旨句，也就是文段重點所在這一步是關鍵，很多考生在通讀易犯的錯誤是，抓不住文段重點大意，被干擾信息左右，影響作答的正確率，為避免失分，正確選擇答案，此時，考生就需要借助關聯(lián)詞等提示信息。關聯(lián)詞可以把不同的分句聯(lián)接成完整的句子，同時，根據(jù)漢語表達習慣和關聯(lián)詞的特性迅速找出重點主旨所在。但是，公務員考試作為選拔人才的重要制度，在答案設計上會有一定的陷阱，正確選項通常不是原文重現(xiàn)，而是用另外一種語句來表達和文段重點中心同樣意思的方式，提高試題難度。這還要進行第三步，根據(jù)選項，結合主旨句，匹配答案。考生在此時容易犯的錯誤的是不能很好的對文段中心主旨進行同意替換，命題人此時在干擾項的設計上，通常將原文中的部分句子完整摘抄下來作為一個錯誤選項，這個陷阱大多數(shù)考生為保守起見，主觀性會選擇文字是原文的選項。因此，華圖教育給出正確的答案和解析，幫助考生提高成績。

【華圖答案】D

【華圖解析】文段先說早期文獻認定：“發(fā)展中國家由于貧窮無力建立社會保障制度”，接著說，時至今日“大多數(shù)國家把非正規(guī)就業(yè)者及其家庭成員一般都被排斥在保險計劃之外”，都在表明國家貧窮沒法給出好的社保。最后一句話通過“然而”表轉折，引出不同的意思，而轉折關系中轉折之后才是重點，也就是說最后一句話是重點句。觀察四個選項，A、B為轉折之前的內(nèi)容，C的重點文段并未提到。

考生只要能夠識別出這些命題人的陷阱，做到頭腦清醒，提高成績不是問題。如果還是很模糊，請持續(xù)關注廣西華圖教育的官網(wǎng)，華圖教研專家們會定期總結備考小技巧，祝大家一臂之力。最后祝大家都能高效復習，成公上岸!

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