2017年河北公務員考試行測備考：大有學問的反問句

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　　備考2017年河北公務員考試，在歷年河北公務員考試中，言語理解與表達這個模塊的考試內(nèi)容涉及到許多的文字材料，其文字材料涉及的領域相當廣泛，天文地理、人文常識、社科理論等等。言語理解與表達不僅內(nèi)容多樣而且語句的表達像是也是多種多樣，除了陳述句還有一般疑問句，反問句，設問句，感嘆句等等。在理解題意的過程當中我們對不同句式的把握也十分重要。那么，今天華圖公務員考試研究中心專家就為廣大考生著重總結、分析一下言語文段中常出現(xiàn)的反問句。

　　在我們片段閱讀當中常出現(xiàn)一些問句，有一般疑問句，也有反問句。反問句本就有自身特點的句式，反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思，答案就在問句之中。反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。反問句是修辭手法中的一種。反問句經(jīng)常出現(xiàn)在我們的片段閱讀當中。

　　在我們片段閱讀當中它們的特點展現(xiàn)得淋漓盡致。下面就給大家具體介紹一下反問和設問的特點和在題中的作用以及意義。

　　【例】從1901年到1961年，諾貝爾文學獎幾乎完全為歐美白人壟斷;60年代后亞、非、拉美作家占多數(shù);90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學技術突飛猛進的時代。這是否意味著科學技術的發(fā)展會使文學作品失去人文魅力?

　　這段話主要支持了這樣一種觀點，即( )。

　　A.科技高度發(fā)展可能使文學中的人文精神走向淺薄

　　B.不排除技術和科學的干擾，就沒有優(yōu)秀文學作品

　　C.真正優(yōu)秀的文學作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)

　　D.科技發(fā)展是以文學作品喪失人文魅力為代價的

　　【解析】D單看文段的話我們可知分號把三個句子并列在一起，作者分析了不同時期的諾貝爾文學獎獲得者的不同種族情況，它們表示不同的意思，沒有共同點可以找，但可以讓我們由并列的幾個句子中猜測文學作品失去人文魅力是否是因為技術的突起和科學的進步，這時反問句的特點就很突出了。通常反問句是陳述句的改版，是為了強調(diào)語氣。看到反問句之后我哦們就可以很明確的了解到，作者的意圖。作者通過反問句的方式，再一次強調(diào)作者支持了這樣一種觀點，即科技高度發(fā)展有可能使文學中的人文精神走向淺薄。

　　【例】古人寫詩“二句三年得，一吟雙淚流”;寫小說，動輒“閉門謝客，披閱十載”�，F(xiàn)在許多作家每年出好幾部長篇，幾十萬字，個把月就寫成了。沒有對生活的日積月累，沒有對人生的深思熟慮，沒有對寫作的精心布局，沒有對文字的字斟句酌，反復修改，怎么會有精品?又怎能抵抗時間的淘汰?“創(chuàng)作”如果說不同于別的工作，就在于一個“創(chuàng)”字;如果說有難度，也在于一個“創(chuàng)”字，既不同于前人，又不同于自己。

　　這段文字主要表明( )。

　　A.生活是創(chuàng)作的源泉

　　B.時間是藝術作品的試金石

　　C.今人的創(chuàng)作態(tài)度不如古人嚴肅

　　D.長期潛心創(chuàng)作，才會出高質量的作品

　　【解析】文段出現(xiàn)了兩句反問句“怎么會有精品?”、“又怎能抵抗時間的淘汰?”再一次強調(diào)了做這所要表達的觀點，即只有對生活的日積月累，對人生的深思熟慮和對寫作的潛心研究才能有精品，才能抵抗時間的淘汰。即只有長期潛心創(chuàng)作，才會出高質量的作品。因此，本題答案為D選項

　　通過以上的例題可以發(fā)現(xiàn)，反問句中所提及的內(nèi)容一般情況下是與主旨是相關的。當然有時候是與主治意思表達一致，有時是表達意思相反，大家切記，反問句本身是重點，但是還要結合文段的主治具體問題具體分析。在做題時一定要對反問句提起重視。廣大考生在備考2017年河北公務員考試過程中，需要在掌握一定的方法、技巧，經(jīng)過適量的題目練習，深刻理解反問句在句子中的地位和作用，就能將海量的言語文段信息簡化，從而做得又對又快。在此，華圖預祝各位考生在2017年河北公務員考試中考出佳績!

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