2017年各省公務(wù)員考試行測(cè)備考：小議數(shù)量中的“猜題策略”

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在公職考試中，考生普遍覺(jué)得題量太大，時(shí)間太短，很難做完。其實(shí)，大家普遍有一個(gè)誤區(qū)，公職考試的題目無(wú)需全做，放棄20%的難題，抓住80%的一般題，考試就沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)然，放棄的題目我們也要蒙一個(gè)答案，蒙答案其實(shí)也是有技巧的，本文通過(guò)例題探討一下數(shù)量模塊中猜答案的方法。

【例1】2010年某種貨物的進(jìn)口價(jià)格是15元/公斤，2011年該貨物的進(jìn)口量增加了一半，進(jìn)口金額增加了20%。問(wèn)2011年該貨物的進(jìn)口價(jià)格是多少元/公斤?( )

A.10 B.12

C.18 D.24

【解析】考試中沒(méi)有時(shí)間做題或者不會(huì)做，可以直接看選項(xiàng)，再讀讀題干，結(jié)合著去猜答案。本題看選項(xiàng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，B、D選項(xiàng)間的數(shù)字是倍數(shù)關(guān)系，即24是12的2倍。這種選項(xiàng)布局稱為二二布局，兩個(gè)為一組，B、D間有關(guān)聯(lián)，分為一組，A、C為另一組，因?yàn)锽、D間有關(guān)聯(lián)，所以答案在B、D間去蒙。到底選擇哪一個(gè)，可結(jié)合題干進(jìn)行猜測(cè)。2010年單價(jià)為15，猜想2011年單價(jià)應(yīng)該比15便宜，所謂“薄利多銷(xiāo)”，因此2011年進(jìn)貨量才增多，進(jìn)貨金額才增加，所以選B。

【例2】甲買(mǎi)了3支簽字筆、7支圓珠筆和1支鉛筆，共花了32元，乙買(mǎi)了4支同樣的簽字筆、10支圓珠筆和1支鉛筆，共花43元。如果同樣的簽字筆、圓珠筆、鉛筆各買(mǎi)一支，共用多少錢(qián)?( )

A.21元 B.11元

C.10元 D.17元

【解析】本題四個(gè)選項(xiàng)，仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)A選項(xiàng)的數(shù)字恰好為B、C選項(xiàng)數(shù)字的和。此種選項(xiàng)布局稱為三一布局，即三個(gè)選項(xiàng)間有關(guān)聯(lián)，本題A、B、C三個(gè)選項(xiàng)間有關(guān)聯(lián)，因此A、B、C為一組，D為另一組。三一布局的選項(xiàng)，大多數(shù)情況答案在“三”中，所以在A、B、C當(dāng)中蒙一個(gè)。再結(jié)合題干，會(huì)發(fā)現(xiàn)A、B兩選項(xiàng)的數(shù)字和是32，恰好是“3支簽字筆、7支圓珠筆和1支鉛筆”的錢(qián)，顯然這是出題人特意設(shè)置的選項(xiàng)用以迷惑考生，所以A、B排除，答案蒙C。

通過(guò)這幾個(gè)例子，大家可以看出，數(shù)量模塊有很多題都是可以猜測(cè)答案的，大家可以自己做些總結(jié)，找到一些出題的規(guī)律，提高猜測(cè)的準(zhǔn)確性。

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