術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)的事還是交給專業(yè)的人

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近期，線上公考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，近幾年確實(shí)做的風(fēng)生水起，抓住了網(wǎng)絡(luò)用戶這一群體。也有一些線上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人曾表示，永不踏入線下培訓(xùn)行業(yè)，而在今年卻在江蘇、浙江、廣東、安徽、山東、山西五個(gè)省份拉開了面試的帷幕。這類機(jī)構(gòu)之所以打破常規(guī)走線下，最主要的原因還是是因?yàn)橐匀A圖磚題庫為代表的線上模式進(jìn)一步搶奪了市場，網(wǎng)上競爭壓力進(jìn)一步加劇。最近看到一篇名為《線上反攻線下?》的文章中寫道：4月份-6月份，一直倡導(dǎo)線上教育的機(jī)構(gòu)，在江蘇、浙江、廣東、安徽、山東、山西舉辦線下面試課的試運(yùn)營，并聲稱在2個(gè)月時(shí)間招生3500人，營收3000多萬元，“通過率50%多一點(diǎn)。

這家機(jī)構(gòu)一直宣傳1對10的線下輔導(dǎo)，這個(gè)人數(shù)也是市場小班授課的標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)。筆者算了下，3500人也就是需要350個(gè)老師，如果都開小班的話，需要一個(gè)龐大的教師隊(duì)伍，對于突然擴(kuò)張市場的這種小機(jī)構(gòu)需要做的就是儲備大量的面授老師。筆者一直關(guān)注線上線下教育很多年了，關(guān)于其新聞也一直關(guān)注。這讓我想到了今年5月份多知網(wǎng)上發(fā)表的另一篇有關(guān)的文章《兩個(gè)月賺1億后，線下班是復(fù)制“傳統(tǒng)”還是新的宣戰(zhàn)?》，文中談到“這家機(jī)構(gòu)只做小范圍嘗試的另一個(gè)原因是線下面授教師較少，目前只有50位。截止到2017年5月份，秉承線上教育的這家機(jī)構(gòu)僅有50名線下老師。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們對于線下市場擴(kuò)張的需求。文

既然市場有需求，那只能大量招聘老師。可是據(jù)我說知，今年是這家單位頭一次搞線下培訓(xùn)，所以不可能招聘大量全職老師，因?yàn)檫@里面有風(fēng)險(xiǎn)，因此只能招聘大量兼職老師，因?yàn)樗麄円彩潜е�試試看的態(tài)度，沒想到做的還可以。用其負(fù)責(zé)人的一句話就是：各方面評估后，我們今年想試一下，到底行不行，搞得好就搞，搞不好就拉倒，結(jié)果嘗試的效果還可以。

然而兼職老師的水平根本無法保證，只能突擊培訓(xùn)，所以今年這家機(jī)構(gòu)在老師培訓(xùn)上也花了大量資本，導(dǎo)致本次線下利潤很低。

但是速成的老師與全職的老師根本無法匹敵的,很多老師自己都沒有進(jìn)入過面試，如何教好學(xué)生呢。在這里筆者想說，企業(yè)盈利無可厚非，但是不能證昧良心錢，要講職業(yè)道德。保全了公司的利益，損害了學(xué)生的利益，在這方面還是要多像華圖等這樣的標(biāo)桿企業(yè)看齊，用自己的專職隊(duì)伍，術(shù)業(yè)有專攻。

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