2017-09-28 14:21:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2018年海南公務(wù)員如何快速作答數(shù)量中的數(shù)列問(wèn)題。在海南公務(wù)員中有這么一個(gè)模塊,讓人既恨又愛(ài),它題量少,但分值高,題型短,但思路多,那就是數(shù)量。俗話說(shuō)“不會(huì)數(shù)量的公考人不是完整的公務(wù)員”,眾多考生對(duì)數(shù)量的認(rèn)知不是在于它的難度,而是覺(jué)得數(shù)量太花時(shí)間。其實(shí)不然,雖說(shuō)“條條大路通羅馬”,但總有一條是捷徑,數(shù)量亦是如此。今天小編就跟大家分享下如何快速作答數(shù)量中的數(shù)列問(wèn)題。
一、等差數(shù)列之巧用中位數(shù)
2016年春季聯(lián)考中便有一道等差數(shù)列的問(wèn)題,讓我們一起回顧一下,看看如何“十秒殺一題,快速答數(shù)列”。
1、某商店10月1日開業(yè)后, 每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲, 已知該月15號(hào)這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元, 問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元?( B )
A.163100B.158100
C.155000D.150000
解:如果按部就班的利用通項(xiàng)公式來(lái)計(jì)算,誠(chéng)然可以計(jì)算,但是會(huì)耗費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,因此可以優(yōu)先考慮利用中位數(shù)。10月共31天,a16=5000+100=5100,總的營(yíng)業(yè)額=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)=a16×31=5100×31=158100。
2、某學(xué)校組織活動(dòng)進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,學(xué)生們組成一個(gè)25排的隊(duì)列,后一排均比前一排多4個(gè)人,最后一排有 125個(gè)學(xué)生。則這個(gè)隊(duì)列一共有(A )學(xué)生。
A.1925B.1870
C.2010D.1765
解:Sn=中位數(shù)×項(xiàng)數(shù)=中位數(shù)×25,利用數(shù)字特性,即總數(shù)為25的倍數(shù),選項(xiàng)只有1925為25的倍數(shù)。
二、等比數(shù)列之巧用特殊值
1、一個(gè)公比為2的等比數(shù)列,第n項(xiàng)與前n-1項(xiàng)和的差等于5,則此數(shù)列前4項(xiàng)之和為( D)
A.70B.85
C.80D.75
解:正面求解發(fā)現(xiàn)很復(fù)雜,固而可令n=2,則有a2-a1=2a1-a1,可得a1=5,則此數(shù)列的第一項(xiàng)為5,此數(shù)列的前四項(xiàng)是5,10,20,40,則前四項(xiàng)和為5+10+20+40=75,利用特殊值來(lái)快速求解。
“如果努力就可以的話,那還要方法做什么”,以上便是對(duì)于數(shù)量中數(shù)列問(wèn)題的快速作答小技巧。
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