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2018年國(guó)家公務(wù)員申論作文寫作如何得高分

2017-11-30 15:40:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:未知

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“得申論者得天下,得作文者得申論”,可見若能獲得文章寫作的高分,必能在公考中殺出一條血路。然而大家在文章寫作中常常出現(xiàn)典型性問(wèn)題,因此,我們助力各位參加2018年國(guó)家公務(wù)員考試的考生合理規(guī)避寫作痼疾,獲取作文高分。

“不知所謂”---立意言之有理

文章的立意提煉不精準(zhǔn)是廣大考生文章寫作的第一大痼疾。文章的靈魂在于文章的立意,立意簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是文章的中心思想,也稱之為文章的總論點(diǎn)。文章的立意一旦出現(xiàn)偏差,則意味著靈魂出竅,只能遠(yuǎn)離高分。即使文章的文筆再優(yōu)美,思再深刻,也無(wú)法斬獲高分。

文章的立意必須符合命題人的出題意圖。文章立意的確定原則,需滿足作文題干要求,滿足材料主題。因此,提煉文章立意可采用兩種方法。第一種方法“題干點(diǎn)睛法”;即為對(duì)文章標(biāo)題進(jìn)行詳細(xì)分析,提煉出文章標(biāo)題的關(guān)鍵詞,并借助一些邏輯連接詞,理清關(guān)鍵詞之間的邏輯,以便提煉出作文題干的要求;例如:國(guó)考16年市地真題“從某種意義上說(shuō),好的政策不僅僅是對(duì)公民意愿的滿足,更是對(duì)公民理性乃至德性的滋養(yǎng)。”題干關(guān)鍵詞有“好政策、滋養(yǎng)理性、滋養(yǎng)德性”,借助邏輯連接詞“不僅僅...更是...乃至”,分析出關(guān)鍵詞之間是遞進(jìn)的邏輯關(guān)系,因此,這篇文章的總分論點(diǎn)只要借助題干分析即可得出,“好政策滿足公民意愿”,“好政策滋養(yǎng)理性”,“好政策滋養(yǎng)德性”。第二種方法“材料致勝法”,通過(guò)關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、關(guān)鍵段以及篇章閱讀,樹立材料,以此提煉總分論點(diǎn)。

“零散混亂”---結(jié)構(gòu)言之有序

文章結(jié)構(gòu)散亂無(wú)章是廣大考生文章寫作的第二大痼疾。倘若說(shuō)文章的立意是文章的靈魂,寫作素材則是文章的血肉,那么文章的結(jié)構(gòu)就是文章的骨骼。文章結(jié)構(gòu)的好壞,直接影響到文章內(nèi)容的表達(dá),廣大考生需要在文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)建上下一番功夫。

文章結(jié)構(gòu)需要做到結(jié)構(gòu)完整以及結(jié)構(gòu)勻稱,最為適合考場(chǎng)作文的結(jié)構(gòu)常被我們稱之為“五段三分式”,一個(gè)總論點(diǎn),二到四個(gè)分論點(diǎn)。文章開頭、結(jié)尾各占用一個(gè)段落,每個(gè)分論點(diǎn)占一個(gè)段落,同時(shí)將分論點(diǎn)寫為段旨句,放在分論點(diǎn)段落的段首。

“空洞乏味”---內(nèi)容言之有物

文章寫作素材單一空乏是廣大考生文章寫作的第三大痼疾。現(xiàn)今申論文章寫作重點(diǎn)在于分析論證,若想讓分析論證精彩引人入勝,最為重要的是論證素材需要豐富新穎。

文章寫作素材的來(lái)源,可從給定資料中提煉,也可動(dòng)用自身的知識(shí)儲(chǔ)備,使用給定資料外的素材。素材的內(nèi)容可以是理論論據(jù),也可以是事例論據(jù)。

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