2017-12-08 09:23:11 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育
2018國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)中的邏輯填空語(yǔ)感組成。公務(wù)員考試邏輯填空以日常文章的句子為考試載體,以詞匯為考察基礎(chǔ),著重考察的是它內(nèi)部蘊(yùn)含的言語(yǔ)思維,如果沒有意識(shí)到這一點(diǎn),那么無(wú)論如何刷題,也提高不了多少,這里華圖教育將以下邏輯填空的誤區(qū)來(lái)一一抽絲剝繭,希望大家能夠有所收獲。
1、語(yǔ)感=直覺?
大家看到這樣一個(gè)標(biāo)題,大部分的同學(xué)會(huì)表示贊同,甚至有些同學(xué)都要舉雙手雙腳來(lái)贊成了,直覺不可捉摸,也就成了大家放棄邏輯填空的“正當(dāng)理由”。但是老師這里要無(wú)情地告訴大家:語(yǔ)言并不等于直覺。
那什么是語(yǔ)感呢?語(yǔ)感是直接、迅速地感悟語(yǔ)言文字的能力,是語(yǔ)文水平的重要組成部分,它是對(duì)語(yǔ)言文字分析、理解、體會(huì)、吸收全過(guò)程的高度濃縮。說(shuō)的直白一些,就是一個(gè)化繁為簡(jiǎn)、返璞歸真、萬(wàn)法歸一、萬(wàn)劍歸宗的一個(gè)階段。真正有語(yǔ)言的人,往往是那些有一定文學(xué)積累和文學(xué)功底的人。它包括詞義組成、句意把握、固定搭配、特殊用法等方面,所以說(shuō)它靠的并不是女人的第六感或者是男人的第七感,希望這一點(diǎn)大家要能掰過(guò)來(lái)。
2、習(xí)大大是要磋商還是洽談?
大家經(jīng)常會(huì)看到新聞,新聞中我們的習(xí)大大特別忙,今天和國(guó)外誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)磋商一下,明天又要洽談一下,那么這里同學(xué)們知道,其實(shí)磋商和洽談的意思不一樣,更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是磋商和洽談的使用情況不一樣,那么什么時(shí)候用磋商,什么時(shí)候用洽談呢?
磋商是指在重大、正式的場(chǎng)合進(jìn)行的會(huì)議研討,例如“中美兩國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)構(gòu)建全球安全戰(zhàn)略合作關(guān)系進(jìn)行磋商”,這個(gè)磋商用的合情合理,但并不能用洽談,因?yàn)榍⒄剟t是在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域所使用的,例如“中國(guó)和卡塔爾地區(qū)就石油進(jìn)口問題展開了洽談”。
類似的詞語(yǔ)還有很多,比如說(shuō)日理萬(wàn)機(jī)或夙夜在公這兩個(gè)詞,我們普通人是不能用的。在古代只有皇帝能用,在現(xiàn)在也只有國(guó)家的重要領(lǐng)導(dǎo)人才能用,鬼斧神工這個(gè)詞只能用于大自然的景物,人造的就不行,而巧奪天工則是自然的不行,必須的是人造的。
3、固定搭配,你值得擁有!
固定搭配,是邏輯填空永遠(yuǎn)繞不開的一個(gè)話題。在一些題目中,其實(shí)有兩個(gè)選項(xiàng)大家都能排除掉,但剩下的兩個(gè)則糾結(jié)半天,最后一選,還是個(gè)錯(cuò)的!最后看看答案發(fā)現(xiàn),歸咎于固定搭配。就比如說(shuō)開拓眼界,拓展知識(shí)面,夯實(shí)基礎(chǔ)等。
其實(shí)我想告訴大家的是,固定搭配是最不講理的一塊,也就是最難的一塊。因?yàn)樗鼪]有道理,它是因?yàn)槲覈?guó)文壇的一種風(fēng)氣而產(chǎn)生的。之前有個(gè)成語(yǔ)叫“洛陽(yáng)紙貴”,形容一個(gè)人文章寫得特別好,大家爭(zhēng)相傳抄,導(dǎo)致紙的價(jià)錢也變高了。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們對(duì)于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是基于模仿的,換言之,別人寫的好的東西,我們就會(huì)學(xué)習(xí),借鑒。久而久之,就變成了我們口中的固定搭配,而在每年的考試中,也會(huì)有幾道題是會(huì)涉及到固定搭配的,就比如去年的題目中有一個(gè)“沒落的貴族”,這個(gè)就屬于固定搭配,所以這一塊是需要大家下工夫的。
好記性不如爛筆頭,大家在學(xué)習(xí)中把每一個(gè)碰到的固定搭配都積累下來(lái),積少成多,集腋成裘,就會(huì)有質(zhì)變發(fā)生量變的那一刻。
這三點(diǎn)就是我們?cè)谛纬烧Z(yǔ)感中要注意到的,大家把它們記下來(lái),當(dāng)做自己的一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備和學(xué)習(xí)方向。不積跬步,無(wú)以至千里,打好基礎(chǔ),才能一舉成“公”。
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