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2018年江蘇公務(wù)員考試:行測(cè)言語(yǔ)理解主旨觀點(diǎn)題講解

2017-12-14 11:07:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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言語(yǔ)理解是行測(cè)文科部分的必考考點(diǎn),其中片段閱讀中主旨觀點(diǎn)題是考試的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。這就要求大家在做主旨觀點(diǎn)題時(shí),一定要對(duì)文章有足夠的敏感度,摸清作者謀篇布局的思想,快速找到文段重點(diǎn),準(zhǔn)確解題。今天華圖教育來(lái)給大家介紹兩個(gè)有明顯標(biāo)志的文段,轉(zhuǎn)折文段和因果文段。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年江蘇公務(wù)員考試的考生們!

1.轉(zhuǎn)折文段:轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)

例1:傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu),不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”,“盡情拓展思路,用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類(lèi)比”。我們則主張一種截然不同的方法:在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。人在專(zhuān)注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí),創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的,通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定,之后對(duì)其外延加以封閉,由此,我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。

這段文字意在說(shuō)明:

A.專(zhuān)注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素

B.框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新

C.忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力

D.沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維

【答案】B。解析:通過(guò)標(biāo)志詞“截然不同”我們知道文段前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系,轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)。“在眾所周知的框架內(nèi)思考,不要跳出它的范圍。”是轉(zhuǎn)折后的重點(diǎn),同義轉(zhuǎn)述即為答案。故選B。

2.因果文段:結(jié)果是重點(diǎn)

例2:在西方,足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時(shí)的足球活動(dòng)沒(méi)有什么規(guī)則,更談不上什么禮儀,和打群架沒(méi)有什么區(qū)別,開(kāi)出人命是常有的事。但這種游戲特別血腥,特別刺激,特別有吸引力,雖屢屢遭禁,卻每每“春風(fēng)吹又生”。為了使得這個(gè)人們又愛(ài)又恨的游戲益于身心,也為了改變“下賤的踢球人”的形象,人們創(chuàng)造了足球規(guī)則,增加了足球禮儀。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.規(guī)則和禮儀對(duì)足球運(yùn)動(dòng)很重要

B.足球在西方一直頗受大眾歡迎

C.足球運(yùn)動(dòng)曾有遭人唾棄的歷史

D.足球運(yùn)動(dòng)面貌經(jīng)歷了巨大變化

【答案】A。解析:通過(guò)標(biāo)志詞“為了使”我們知道文段前后為因果關(guān)系,結(jié)果是重點(diǎn)。“人們創(chuàng)造了足球規(guī)則,增加了足球禮儀。”是針對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)而采取的措施,是結(jié)果,是重點(diǎn)。故選A。

相信通過(guò)以上的講解,大家一定了解了行文脈絡(luò)分析的重要性,要求我們對(duì)于轉(zhuǎn)折詞和總結(jié)詞足夠敏感,它能幫助我們快速準(zhǔn)確解決主旨觀點(diǎn)題。由于時(shí)間關(guān)系,總分、分總還有并列文段下次再給大家詳細(xì)講解,希望大家回去之后能夠多加練習(xí)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證這一部分的做題速度和正確率!

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(編輯:圖圖)

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