2019年寧夏公務(wù)員考試行測(cè)備考：類比推理中的成語(yǔ)問(wèn)題

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類比推理是公務(wù)員考試的必考題型，做此類題型的基本思路一般是先橫向?qū)ふ以~項(xiàng)間關(guān)系，如果仍不能確定答案，再去縱向找出和題干詞語(yǔ)類似或相同的關(guān)系。而成語(yǔ)也是在我們類比推理的題型當(dāng)中常出現(xiàn)的，考查的角度也是多樣的。今天，華圖教育老師就帶大家來(lái)看看成語(yǔ)在類比推理這個(gè)題型當(dāng)中是如何現(xiàn)身的。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年寧夏公務(wù)員考試的考生們！

一、詞義關(guān)系

【例1】白駒過(guò)隙：度日如年

A. 潛移默化：耳提面命 B. 浮光掠影：鞭辟入里

C. 陽(yáng)春白雪：曲高和寡 D. 字斟句酌：咬文嚼字

【解答】B。白駒過(guò)隙形容時(shí)間過(guò)得快，度日如年形容時(shí)間過(guò)得慢，是反義關(guān)系;浮光掠影形容觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻;鞭辟入里形容分析透徹，切中要害，是反義關(guān)系，而A、C、D選項(xiàng)均不是反義關(guān)系排除。

其實(shí)，在類比推理中除了考反義關(guān)系，還有近義、比喻義和引申義等，如車水馬龍：繁華，殫精竭慮：鞠躬盡瘁是近義。這些考點(diǎn)都需要我們?cè)谡骖}當(dāng)中去熟悉和把握。

二、語(yǔ)法關(guān)系

【例2】 愚公移山：鄭人買履

A.弄巧成拙：囫圇吞棗 B.杞人憂天：庖丁解牛

C.邯鄲學(xué)步：東施效顰 D.鑿壁偷光：田忌賽馬

【解答】B。愚公移山和鄭人買履都是主謂結(jié)構(gòu)的成語(yǔ);杞人憂天和庖丁解牛也都是主謂結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，選擇B選項(xiàng);其他三個(gè)選項(xiàng)不具有主謂結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法關(guān)系，需要注意的是C項(xiàng)不是邯鄲作為主語(yǔ)去學(xué)步，而是到邯鄲去學(xué)步，與題干關(guān)系不一致，排除。

成語(yǔ)的語(yǔ)法關(guān)系除了主謂語(yǔ)法結(jié)構(gòu)外，還有動(dòng)賓以及偏正結(jié)構(gòu)。其實(shí)，不僅僅有以上三種結(jié)構(gòu)，還有一種并列結(jié)構(gòu)，也就是說(shuō)成語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)考法可能有成語(yǔ)內(nèi)部詞與詞的關(guān)系，也可能會(huì)有字與字的關(guān)系，這一點(diǎn)會(huì)在后面的第五點(diǎn)成語(yǔ)的形式與構(gòu)成具體去講。

三、感情色彩

【例3】實(shí)干興邦：空談?wù)`國(guó)

A.任人唯親：任人唯賢 B.趨炎附勢(shì)：鐵骨錚錚

C.墨守成規(guī)：破舊立新 D.滴水不漏：破綻百出

【解答】D。實(shí)干興邦、空談?wù)`國(guó)為反義詞，前者是褒義詞、后者是貶義詞。A、B、C項(xiàng)都是前者是貶義詞、后者是褒義詞，順序顛倒，均排除。D項(xiàng)互為反義詞，褒貶順序與題干一致。

四、成語(yǔ)典故

【例4】負(fù)荊請(qǐng)罪：廉頗

A.圍魏救趙：孫武 B.紙上談兵：趙奢

C.風(fēng)聲鶴唳：房玄齡 D.退避三舍：重耳

【解答】D。負(fù)荊請(qǐng)罪的主人公是廉頗;退避三舍的主人公是重耳，選擇C選項(xiàng)。圍魏救趙的主人公是孫臏;紙上談兵的主人公是趙括;風(fēng)聲鶴唳的主人公是苻堅(jiān)。

五、成語(yǔ)的形式與構(gòu)成

【例5】南征北戰(zhàn)：東討西伐

A.萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅 B.古往今來(lái)：天南地北

C.朝三暮四：喜新厭舊 D.左顧右盼：東張西望

【解答】D。本題考查成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和含義。南征北戰(zhàn)與東討西伐是近義詞，都是指經(jīng)歷很多戰(zhàn)爭(zhēng)，此時(shí)觀察選項(xiàng)，只能排除B選項(xiàng);再觀察詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)題干中每個(gè)成語(yǔ)都有一對(duì)反義字，南與北、東與西，且征戰(zhàn)、討伐是近義詞;只有D選項(xiàng)，左顧右盼與東張西望的結(jié)構(gòu)也相似，左與右、東與西是反義字，顧盼、張望是近義詞。

華圖教育老師給大家總結(jié)了在類比推理中�？嫉某烧Z(yǔ)形式，希望同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)能夠積累一些高頻成語(yǔ)，去關(guān)注一些經(jīng)典成語(yǔ)背后的典故，這不僅能夠提高類比題目的正確率，對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)中的邏輯填空也有一定的幫助。

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