2020年國家公務(wù)員考試行測言語理解：語句填空題——看橫線位置

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所謂語句填空題就是指在一個文段中，讓同學(xué)們填入一句話，和邏輯填空有點像，只不過邏輯填空填入的是詞語，語句填空題填入的是句子。

這類題目的解題思路：觀察橫線在文中的位置，結(jié)合上下文尋找對應(yīng)信息，匹配正確選項。如果橫線在首句，通常情況填入的句子是引出或總結(jié)下文;橫線在中間，填入的句子需要承上啟下;橫線在結(jié)尾，往往起到總結(jié)全文的作用，或是提出對策。

例題(2017-國家-58.) 現(xiàn)在許多學(xué)者在討論“全球變暖”這一話題時，常將其作為“科學(xué)問題”來討論。實際上，在涉及這種超長時段的復(fù)雜問題時，現(xiàn)在許多標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)驗證方法都是有局限性的，因而從歷史的角度來討論這個問題，有其特殊意義。但眾所周知，歷史學(xué)家在建構(gòu)歷史時，必須依賴史料之外的東西，而“全球變暖”涉及長時段的氣候變遷，文字記載往往十分缺乏，只能通過地質(zhì)材料間接推測;而且地球不是人類，它的行為和規(guī)律，不可能借助“史料之外的東西”來推測。所以，________________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A. 討論“全球變暖”比通常的歷史學(xué)課題難度更大

B. “全球變暖”目前仍然是科學(xué)所無法確定的問題

C. 將“全球變暖”視為一個歷史問題顯然是不妥的

D. 積累豐富準(zhǔn)確的地質(zhì)材料形成證據(jù)鏈很難實現(xiàn)

【答案】A

【解題思路】第一步，觀察橫線在結(jié)尾，由橫線前“所以”可知，此空總結(jié)前文。第二步，分析前文語境。前文通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出語境重點，即通過“與歷史學(xué)家建構(gòu)歷史依賴史料”進(jìn)行對比，闡述了“討論全球變暖”的困難——文字記載匱乏、地球規(guī)律難以預(yù)測等。因此填入的語句應(yīng)表示與建構(gòu)歷史相比，討論全球變暖的歷史有困難。第三步，對比選項。A項是對上述語境的總結(jié)，故選擇A項。

B項與D項未涉及文段的兩個核心“全球變暖”與“歷史角度”。C項“視為歷史問題不妥”與文意相悖。文段強(qiáng)調(diào)從歷史角度看有其意義，只是尚有困難而已，不代表不能從歷史角度討論。

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