2019-09-20 16:56:05 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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公務員考試的申論寫作是一種應試作文,對政治性、思想性、邏輯性、規(guī)范性和針對性要求比較高,其寫法和風格講究的是觀點準確、結構嚴謹、邏輯嚴密、行文莊重、文風樸實、用語精煉。
能夠出彩得高分的申論作文應當是內(nèi)容和形式的完美統(tǒng)一。這里面,內(nèi)容是主題和材料,形式是邏輯結構和語言表達。
要在較短時間內(nèi)領悟作文要領,提高文章質(zhì)量,最有效的方法是掌握和運用經(jīng)典套路。
下面,就為大家提供12個提高寫作能力的“門道”,供大家參考。
1.3W作文思維方式
What?是什么,提出問題;
why?為什么,分析問題;
how?怎么辦,解決問題。
比如,要圍繞“創(chuàng)新”這個主題來作文,那么就可以按照:何為創(chuàng)新,為何要創(chuàng)新,如何創(chuàng)新這個思路來立意和行文。
2.“起承轉(zhuǎn)合”文章結構
起,起因,也就是提出問題,點明所要表達的意思;
承,承接,是“起”的延續(xù),通過論證或敘述使表達的意思飽滿,鞏固主題,同時還要兼顧啟
轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)入新的內(nèi)容,這個內(nèi)容要跟“承”有邏輯上或事實上的關系,并發(fā)展主是題
合,總結,對所闡述的問題,以及“承“轉(zhuǎn)”的內(nèi)容作邏輯、意義上的揭示和升華。
按照古人的說法:起要平直,承要從容,轉(zhuǎn)要變化,合要淵永。
3.層層剝筍展開論證
也叫解剖麻雀法,通過由淺入深,由簡單到復雜,由表象到本質(zhì),逐步登堂入室,一層比一層更接近事理的本質(zhì)。
比如,一篇關于“學習”的文章:
學習貴在自覺;
學習重在求是;
學習難在堅持;
學習功在轉(zhuǎn)化。
4.虛實結合鮮活文章
這里面,“實”是骨架,是主干,“虛”是血肉,是枝葉。
也就是說,“實”是支撐文章的觀點、對策,“虛”是佐證觀點、對策的素材,如名言警句、典故事例等。
文章只有虛實結合,才能血肉豐滿,根深葉茂,看起來給人生動、鮮活的感覺。光有“實”沒有“虛”,就會顯得干巴巴的,可讀性不強;光有“虛”沒有“實”,就會顯得空調(diào)無物,不知所云。
比如,以下這段文字:
回首昨天,雄關漫道真如鐵;
喜看今天,人間正道是滄桑;
展望未來,長風破浪會有時。
5.“三貴三度”出彩得分
所謂“三貴”就是:貴在簡潔明了,不啰嗦;貴在開門見山,不含糊;貴在大氣莊重,不局限。
所謂“三度”就是:高度,高瞻遠矚,高屋建瓴;深度,寓意深長,意境深遠;溫度,情真意切,如沐春風。
比如,一篇關于辦公室人員如何作為的文章,是這樣寫的:
要在高度信任的崗位上忠誠履職;
要在肩負重托的崗位上廣學博覽;
要在處于幕后的崗位上樂于奉獻;
要在關乎全局的崗位上服務大局;
要在大有可為的崗位上爭創(chuàng)一流。
6.以立意之高贏得高分
立意是申論寫作的最重要環(huán)節(jié),只有立意有高度才具備得高分的基礎,否則文章寫得再好,也只能是平平淡淡。
所謂的立意高,就是文章的觀點要有站位高度、思想高度、理論高度和政策高度。
那么,怎樣體現(xiàn)“高”呢?
就是作文時要有大局意識、政治意識,并運用全局思維、戰(zhàn)略思維、辦證思維、政治思維,自覺從大局和全局上觀察分析問題,善于理性地去總結提煉具有哲理性和指導性的觀點。
常用“拔高”的辦法是,對思想內(nèi)容進行高度概括和深度提煉,提出思路、開出妙方,提出思想性、指導性、針對性較強的觀點,也可通過“扣住”上級有關政策或領導講話精神,或縱覽形勢,或引經(jīng)據(jù)典,或“提出”哲理性(謦策)、定性表述的觀點作鋪墊。
7.有血有肉踩實落點
就是要結合實際,現(xiàn)實針對性、實用性要強,實在管用,內(nèi)容充實,有社會實情,有真正“干貨”
怎樣體現(xiàn)“實”呢?
作文時要運用精準思維,認真找準切入點、結合點和著力點,要針對現(xiàn)實問題,分析充分、分析到位、分析透徹,使之細化具體化,有血有肉。
特別是提出的對策、措施,要緊密結合實情,有實操性,避免“放空炮”,真正達到“文從事起,理隨事走,事到理到,事理相印”的境界。
8.老藤新果創(chuàng)新觀點
也就是說,文章中所提出的思想、主張要比較新穎,有哲理、有價值、有創(chuàng)意、有亮點,充滿智慧,生動妙趣,富有時代感、新鮮感、興奮點,令人耳目一新、提神醒腦。
文章的“新”,除了觀點新以外,也可體現(xiàn)在內(nèi)容新、角度新、構思新、舉措新、語言新、結構新等方面。
怎樣體現(xiàn)“新”呢?
作文時要運用創(chuàng)新思維,以深邃的洞察力、獨特的角度、鮮活的語言表達獨到的見解。要善于老話新講,使“老藤結新果”,讓平常的論點有“出彩點”。在復習準備時,多閱讀學習和積累那些新表述、新要求、新觀點、新段子。
9.精心布局清晰層次
就是說,要做到層次清晰、脈絡分明,具有較強的邏輯性。要著力避免層次不清、結構混亂、句式雜糅、累贅重復、雜亂無章。
怎樣體現(xiàn)“清”呢?
作文時要運用邏輯思維、系統(tǒng)思維,像建房子樣,先搭好文章的框架,布局好文章的層次結構,務求一條主線貫穿、上下貫通、一氣可成、渾然一體。
申論文章常用的是“觀點+例子+分析+結論”這個模式,一般“從大到小"謀篇,“從小到大”行文。行文時一般先說“是什么”,再寫“為什么”,然后闡述“如何做”,最后說“達到什么效果”。
10.惜墨如金精煉內(nèi)容
就是要做到簡明扼要,內(nèi)容精煉,言簡意賅,直截了當,突出最重要、最具特點、最有價值的觀點和內(nèi)容。
怎樣體現(xiàn)“精”呢?
作文時要運用精準思維、辦證思維,對內(nèi)容和表述反復雕琢、精心打磨。篩選素材,要去粗取精,沙里淘金。表述手法,要變復雜為簡單,用最通俗的手法、最簡明的語句,抓住“關鍵詞”,直截了當?shù)乇硎。遣詞造句,要惜墨如金,夠用一句話說清楚的就不要寫兩句。
行文時,注意多用短句,做到簡潔明快,干脆利落。申論作文,字數(shù)有限、篇幅有限,容不得恣意發(fā)揮,長篇大論。
11.精巧奇妙鮮活語言
就是說,語言表達新鮮活潑、柔順明快、通俗有趣。這就要講究駕馭語言的能力和技巧,準確純熟地使用字、詞、句,具有較高的遣詞造句的文字功夫和辭章修養(yǎng),表述準確、簡煉、鮮明、生動。
怎樣體現(xiàn)“活”呢?
作文時要運用創(chuàng)新思維,精巧奇妙地表述,力求“語不驚人死不休”。適當運用一些成語、諺語、俗語、典故、詩詞等言簡意賅的語言詞匯,或使用一些接地氣、大眾化的時髦話、網(wǎng)絡話、俏皮話、詼諧話、幽默話、流行歌詞等通俗語言表達高深道理,用形象比喻、俗文俚語,通過打比方、講故事闡述深刻道理,增強可讀性,使文章更加明白曉暢、活潑生動、精米紛呈。恰當運用修辭手法。如,類比、比喻能更加鮮明,排比、對偶更具氣勢,夸張、反可可渲染氣氛,層遞、反復可增加力量。靈活運用句式。如,語氣上有陳述句、疑問句、感収句、祈使句等;語法上有長句、短句、肯定句、否定句、整句、散句等。整齊句(對偶排比等)與散句、長句與短句的交錯搭配,更顯跌宕起伏、擺曳多姿。
12.把握角色適應場景
就是,要把握公務員這個角色和應試作文這個場景,講究結構框架,遺詞造句,行文文風的適當性。
怎樣體現(xiàn)“適”呢?
就是作文時,在結構框架上要力求清晰明了,不能寫成了散文;在邏輯性上要嚴謹嚴密,不能寫成了故事;在用詞上要規(guī)范,避免說外行話,過頭話,尤其是在體現(xiàn)語言的鮮活上,要把握好"度”,不能過猶不及,防止“畫虎不成反類犬”,寫成了網(wǎng)絡段子。
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