2019-11-11 17:23:04 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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公考行測(cè)中,言語(yǔ)理解與表達(dá)的考點(diǎn)會(huì)涉及到一些常見(jiàn)實(shí)詞和成語(yǔ),對(duì)題干以及選項(xiàng)中出現(xiàn)的相關(guān)實(shí)詞和成語(yǔ)如果在平時(shí)能夠積累并準(zhǔn)確理解,做邏輯填空會(huì)更輕松,甚至可以通過(guò)其中的一空直接選定答案,一詞定“乾坤”。接下來(lái)華圖教育帶大家來(lái)看一下定選項(xiàng)“乾坤”陜西公務(wù)員考試行測(cè)言語(yǔ)理解備考。希望能幫助到備戰(zhàn)2020年陜西考試的考生們!
2020陜西公務(wù)員考試行測(cè)備考內(nèi)容如下:華圖教育網(wǎng)希望備戰(zhàn)2020年陜西公務(wù)員考試的考生們能一舉成“公”。
例:看待好事、喜事,中國(guó)文化有一種“一則以喜、一則以懼”的辯證態(tài)度。“喜”是欣慰、“懼”是敬畏。面對(duì)“世遺后時(shí)代”,我們同樣要保有一種對(duì)遺產(chǎn)的敬畏感和對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的______感?梢钥吹,近些年來(lái)一些國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了過(guò)度開(kāi)發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)象,有的地方把世界遺產(chǎn)視為搖錢(qián)樹(shù),進(jìn)行______式地開(kāi)發(fā),以致一些項(xiàng)目“申遺”成功之時(shí),就成了遺產(chǎn)遭殃之日。
A.責(zé)任 地?zé)o遺利
B.憂患 殺雞取卵
C.認(rèn)同 竭澤而漁
D.緊迫 物盡其用
解析:先看第一空所要表達(dá)的含義。看待好事、喜事,中國(guó)文化有一種“一則以喜,一則以懼”的辯證態(tài)度。這句話出自于《論語(yǔ)·里仁》。原文為:父母之年,不可不知也,一則以喜、一則以懼。意思為:父母的年齡不可以不知道。一方面因之高興,另一方面卻因之擔(dān)憂。“喜”是欣慰、“懼”是敬畏。面對(duì)“世遺后時(shí)代”,我們同樣要保有一種對(duì)遺產(chǎn)的敬畏感和遺產(chǎn)保護(hù)的什么感。“同樣”,與什么同樣呢?說(shuō)的是前文提到的一則以喜、一則以懼”的辯證態(tài)度。第一空所要表達(dá)的含義應(yīng)該和敬畏的意思接近,“世遺后時(shí)代”代表已經(jīng)申遺成功,飽含著喜悅,有“喜”的意思。我們同樣保有對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的什么感呢?這個(gè)空的意思,應(yīng)該與“喜”是辯證的關(guān)系,和“懼”,也就是“擔(dān)憂”相關(guān)。
A選項(xiàng),責(zé)任:應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任感:自覺(jué)做好分內(nèi)事的心情。與原文要表達(dá)的意思“擔(dān)憂”無(wú)關(guān)。
B選項(xiàng),憂患:憂慮禍患。能夠表達(dá)“擔(dān)憂”之意,可以留下。
C選項(xiàng),認(rèn)同:指指體認(rèn)與模仿他人或團(tuán)體之態(tài)度行為,使其成為個(gè)人人格一個(gè)部分的心理歷程。無(wú)“擔(dān)憂”之意。排除。
D選項(xiàng),緊迫:指急迫不能拖延。側(cè)重強(qiáng)調(diào)緊急,也無(wú)“擔(dān)憂”之意。不選。
因此根據(jù)第一空我們選擇B選項(xiàng)。
把第二空給出的詞語(yǔ)帶入進(jìn)行驗(yàn)證?梢钥吹浇┠陙(lái)一些國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了過(guò)度開(kāi)發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)象,有的地方把世界遺產(chǎn)視為搖錢(qián)樹(shù),進(jìn)行什么樣的開(kāi)發(fā)。以致一些項(xiàng)目申遺成功之時(shí)就成了遺產(chǎn)遭殃之日,空后出現(xiàn)了一個(gè)因果詞“以致”。那什么樣的開(kāi)發(fā)會(huì)導(dǎo)致申遺成功之時(shí),也就成了遺產(chǎn)遭殃之日呢?那一定是不合理的開(kāi)發(fā)或不好的開(kāi)發(fā)、過(guò)度的開(kāi)發(fā)。因此第二空的含義應(yīng)當(dāng)表達(dá)為不合理或不好。應(yīng)當(dāng)填一個(gè)貶義詞。
A選項(xiàng)給出詞語(yǔ)“地?zé)o遺利”:遺:遺漏。地面上下的資源全部開(kāi)發(fā),沒(méi)有遺漏。側(cè)重強(qiáng)調(diào)全部利用。是一個(gè)褒義詞,與原文的文意以及感情色彩不符。A選項(xiàng)不選。
B選項(xiàng)“殺雞取卵”:卵:蛋。殺雞取卵:為了要得到雞蛋不惜把雞殺了,比喻貪圖眼前好處而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。含貶義。詞意與我們的文段意思也相符,可以留下。
C選項(xiàng)“竭澤而漁”:竭:使…干涸;漁:打魚(yú);澤:池、湖。竭澤而漁:抽干了水塘捉魚(yú),比喻取之不留余地,只圖眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算;也形容反對(duì)派對(duì)人民的殘酷剝削,側(cè)重強(qiáng)調(diào)所犧牲的利益范圍較廣。該詞的語(yǔ)義中的“只圖眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算”與文段的意思也相符,可以填入。
D選項(xiàng)“物盡其用”。盡:全部。物盡其用:各種東西凡有可用之處都要盡量利用,指充分利用資源一點(diǎn)不浪費(fèi),側(cè)重事物的功能被充分發(fā)揮。也是褒義詞,與文段的語(yǔ)義也不相符,所以不填。
通過(guò)以上分析,綜合兩個(gè)填空處我們優(yōu)先選擇B選項(xiàng)作為我們的最終答案。
詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別在題目中能表達(dá)的意思會(huì)產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng),但它所產(chǎn)生的效果要與文段作者的思想相吻合。若能夠準(zhǔn)確區(qū)分,則能夠順利解題。
以上就是小編為大家整理的關(guān)于2020陜西公務(wù)員考試內(nèi)容-行測(cè)定選項(xiàng)“乾坤”的內(nèi)容,最后,希望大家一次成“公”。 2020陜西公務(wù)員考試戰(zhàn)鼓號(hào)角已經(jīng)吹響,備考早已開(kāi)始,老話常說(shuō)故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。希望大家努力備戰(zhàn)2020陜西公務(wù)員考試,加油堅(jiān)持!華圖教育全程陪伴大家,助力小伙伴們成功上岸!
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