2020年國考面試矛盾特殊性原理的運用

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公職國考面試中的綜合分析題既是考試的重點，又是考試的難點。尤其是涉及包含對立統(tǒng)一原理的題目，由于對考生的思辨能力要求較高，很多考生看到題目要么無從下手，要么草率答題，無法充分展示答題的深度、廣度、高度，從而難以取得理想的分數(shù)。華圖陳君敏老師根據(jù)長期的培訓(xùn)經(jīng)驗和大量真題的研究，歸納對立統(tǒng)一規(guī)律在分析題中的系列方法，下面就矛盾的普遍性原理在面試分析題中的運用進行介紹，希望給廣大考生的面試一定借鑒。

矛盾的特殊性是矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點。主要有三種情形：一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在發(fā)展的不同階段上有不同的矛盾;三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的不同方面也各有其特殊性。其對應(yīng)的方法論是具體問題具體分析。在面試分析題中的“具體問題具體分析”運用主要表現(xiàn)面對有相對獨立的兩部分構(gòu)成的復(fù)雜的現(xiàn)象類題目或觀點類題目的時候，分別依次按照現(xiàn)象或觀點的“分析問題1—分析問題2—整合前兩個問題分析”的次序作答，這樣保證思維全面，條理清晰，忙而不亂。下面通過一道試題來體會這一方法：

例：對于社會上存在的“不正之風”，人們感到深惡痛絕，但是在辦事的時候，首先想到的還是托人、找關(guān)系。對此，你怎么看?

矛盾特殊性原理的運用解析：

1.宏觀上指出社會上人們對“不正之風”的矛盾態(tài)度和做法值得人們深思;

2.分析人們對“不正之風”深惡痛絕的積極性，如有利于傳遞正能量、體現(xiàn)正義感等;

3.分析分析人們辦事托人、找關(guān)系的消極性及其原因，如對政府公信力的損害、損害群眾利益、干群關(guān)系的破壞等危害，存在制度不完善、監(jiān)管力度不夠、監(jiān)督意識不強等原因;

4.結(jié)合上述兩種情況提出對策，如加強宣傳、弘揚正能量、加強廉政作風建設(shè)等。

為了更好運用此原理，華圖陳老師提醒考生需要注意如下四點：

一、點題時，注意歸納上述兩種情況的共同點并進行宏觀表態(tài);

二、相對獨立的兩部分依次分開敘述，不要放在一個要點里說，防止出現(xiàn)混亂;

三、相對獨立的兩部分可能是正確的，也可能是錯誤的，也看利弊并存。

四、整合上述兩個問題分析時，要突出針對性，不能簡單堆砌或重復(fù)前面作出的論證。

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