微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

國(guó)家公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng) > 備考 > 面試 > 面試熱點(diǎn) > 2020國(guó)考面試備考:垃圾分類“強(qiáng)制時(shí)代”到來(lái)

2020國(guó)考面試備考:垃圾分類“強(qiáng)制時(shí)代”到來(lái)

2020-01-21 10:19:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

【背景鏈接】

事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童是父母雙方不能正常履行撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)責(zé)任的兒童,通俗地講就是事實(shí)孤兒。近年來(lái),我國(guó)的事實(shí)孤兒保障工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但仍有較大的提升空間。目前,全國(guó)事實(shí)孤兒大約50萬(wàn)左右,其中相當(dāng)一部分是服刑人員子女。服刑人員進(jìn)監(jiān)獄以后,相當(dāng)一部分面臨家庭解體,家里剩下的孩子多半將成為典型的“事實(shí)孤兒”。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)未成年犯中,服刑人員子女占比50%,服刑人員子女的犯罪率遠(yuǎn)高于全社會(huì)未成年人犯罪率。

【題目預(yù)測(cè)】

近日,民政部、教育部、公安部等12部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》(簡(jiǎn)稱《意見》)!兑庖姟访鞔_了保障對(duì)象,規(guī)范了認(rèn)定流程,要求通過(guò)強(qiáng)化基本生活保障、加強(qiáng)醫(yī)療康復(fù)保障、完善教育資助救助等措施,貫徹落實(shí)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障工作。對(duì)此,你怎么看?

【參考解析】

父母犯罪,子女無(wú)辜,孩子一天天成長(zhǎng)不能等,父母的錯(cuò)誤不能影響孩子的生存和成長(zhǎng)。民政部等12部門聯(lián)合印發(fā)《意見》,明確將服刑在押、強(qiáng)制隔離戒毒、被執(zhí)行其他限制人身自由的措施人員的子女納入保障范圍,提出了強(qiáng)化基本生活保障、加強(qiáng)醫(yī)療康復(fù)保障等五項(xiàng)保障重點(diǎn),體現(xiàn)了黨和政府的民生情懷和執(zhí)政擔(dān)當(dāng),值得點(diǎn)贊期待。

從現(xiàn)狀看,“事實(shí)孤兒”因?yàn)槲幢蝗藗兯浞终J(rèn)識(shí)而缺乏足夠重視。具體表現(xiàn)在,無(wú)論是生活領(lǐng)域的困窘還是精神范疇的貧瘠,基本還是依靠民間愛心組織的施舍。政府部門的救助不僅少,往往也滯后。在救助金上“看菜下碟”,都是遭遇相似的祖國(guó)的花朵,卻有不同的雨露陽(yáng)光,人為地放到兩個(gè)天空下,在對(duì)待“事實(shí)孤兒”這事上,我們應(yīng)該秉持“寧可錯(cuò)進(jìn)十個(gè)也不遺漏一人”的態(tài)度,一切以資金困難或者以難甄別的名義,其實(shí)都是在用帶鹽的手揉搓孩子受傷的心。因此該《意見》的提出就顯得彌足珍貴,有利于加強(qiáng)事實(shí)孤兒保障工作,能夠讓他們吃飽穿暖、學(xué)有所教、病有所醫(yī),精神方面的扶養(yǎng)和關(guān)愛。救助孩子就是造福國(guó)家未來(lái),讓“事實(shí)孤兒”幼有所養(yǎng)體現(xiàn)了黨和政府的愛民情懷,凝聚共識(shí)、溫暖人心,又利于社會(huì)穩(wěn)定,必須點(diǎn)贊。

目前,制度安排需要更健全。目前,事實(shí)孤兒相關(guān)制度設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié)尚待完善。一些地方對(duì)事實(shí)孤兒認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)理解有偏差,比如規(guī)定監(jiān)護(hù)人服刑的年限標(biāo)準(zhǔn)、事實(shí)孤兒界定標(biāo)準(zhǔn),有不同說(shuō)法。因此,“應(yīng)細(xì)化事實(shí)孤兒的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),盡可能全面覆蓋需要幫助的兒童,同時(shí)要完善事實(shí)孤兒評(píng)估機(jī)制和機(jī)構(gòu),強(qiáng)化事實(shí)孤兒的發(fā)現(xiàn)監(jiān)督機(jī)制。”這具有建設(shè)性和現(xiàn)實(shí)意義。具體執(zhí)行需要更精準(zhǔn)。按照國(guó)務(wù)院要求,必須完善事實(shí)孤兒信息管理功能,健全信息報(bào)送機(jī)制。換言之,哪個(gè)鄉(xiāng)村有多少留守兒童,哪個(gè)留守兒童有什么問(wèn)題,都應(yīng)一一建檔。在統(tǒng)一訴求外,不同留守兒童有不同特點(diǎn),比如家境有異、性格有異,需要像扶貧一樣講究精準(zhǔn),針對(duì)每個(gè)孩子設(shè)置相應(yīng)方案。

“無(wú)父何怙,無(wú)母何恃”,這是《詩(shī)·小雅》中的詩(shī)句。“事實(shí)孤兒”雖或可能父母都在,但比之于孤兒,他們的“無(wú)怙無(wú)恃”更讓人心疼——生活無(wú)著落且不說(shuō),外界的歧視對(duì)心靈的戕害更是一次次的痛苦折磨。某種意義上說(shuō),“事實(shí)孤兒”心靈空洞更需要花錢、用心來(lái)填補(bǔ)。“事實(shí)孤兒”的人生,除了需要底層互動(dòng),更要有頂層設(shè)計(jì),通過(guò)國(guó)家制度性救助體系對(duì)他們的物質(zhì)、精神生活兜底救助。讓所有的孩子的人生有溫暖有陽(yáng)光,讓他們一樣活得快樂(lè)有尊嚴(yán)。

2023國(guó)家公務(wù)員考試公告預(yù)約

↓↓↓↓2022年國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)推薦↓↓↓↓
國(guó)考
備考策略
國(guó)考
問(wèn)答百科
各部委
職位分析
萬(wàn)人
模考大賽

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:admin)

圖書

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬(wàn)+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點(diǎn)贊數(shù)

國(guó)家公務(wù)員考試匯總
國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)

國(guó)家公務(wù)員考試公告 國(guó)家公務(wù)員考試大綱 國(guó)家公務(wù)員考試專業(yè)分類目錄 國(guó)家公務(wù)員考試職位表 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名入口 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考條件 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名費(fèi)用 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù) 國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名確認(rèn) 國(guó)家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考 國(guó)家公務(wù)員考試申論備考 國(guó)家公務(wù)員考試考試時(shí)間 國(guó)家公務(wù)員考試考試流程 國(guó)家公務(wù)員考試考試科目 國(guó)家公務(wù)員考試答題須知 國(guó)家公務(wù)員考試考場(chǎng)規(guī)則 國(guó)家公務(wù)員考試真題解析 國(guó)家公務(wù)員考試成績(jī)查詢 國(guó)家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線 國(guó)家公務(wù)員面試公告 國(guó)家公務(wù)員面試名單 國(guó)家公務(wù)員考試資格復(fù)審 國(guó)家公務(wù)員考試調(diào)劑名單 國(guó)家公務(wù)員面試技巧 國(guó)家公務(wù)員面試禮儀 國(guó)家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試 國(guó)家公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 國(guó)家公務(wù)員考試體檢考察 國(guó)家公務(wù)員考試錄用公示

招考信息

招考公告 考試大綱 招考職位 面試公告 成績(jī)查詢 錄用公示 官方通知 考試日程

報(bào)考指導(dǎo)

新手入門 公告解讀 大綱解讀 職位分析 報(bào)考數(shù)據(jù)分析 報(bào)名指導(dǎo) 職位職能介紹 歷年考情 數(shù)據(jù)匯總 政策解讀

國(guó)家公務(wù)員考試備考資料

公共基礎(chǔ)知識(shí) 專業(yè)課輔導(dǎo) 名師指導(dǎo) 每日一練 方法技巧 經(jīng)驗(yàn)分享

行測(cè)

常識(shí)判斷 言語(yǔ)理解 數(shù)量關(guān)系 判斷推理 資料分析

申論

歸納概括 綜合分析 貫徹執(zhí)行 提出對(duì)策 文章寫作 綜合指導(dǎo) 申論熱點(diǎn)

面試

面試指南 結(jié)構(gòu)化面試 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組 面試技巧攻略 面試熱點(diǎn)

國(guó)家公務(wù)員考試試題

行測(cè)真題 申論真題 面試真題 行測(cè)模擬 申論模擬 面試模擬 公共基礎(chǔ)知識(shí) 命中真題