每日一練：言語理解之成語理解題

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機進行掃碼

有的人沒有“專業(yè)性”觀念，欣賞全才、通才，不重視乃至鄙視專業(yè)人才，以為只要悟“道”，就可以________，什么問題都可以迎刃而解，什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在，科研工作者在他們眼中只是些關(guān)注細枝未節(jié)的技術(shù)員，不如他們掌握先進的哲學(xué)思想后，可以站得高看得遠，乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居，可以為科學(xué)的發(fā)展________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.觸類旁通運籌帷幄

B.融會貫通指點迷津

C.見微知著建言獻策

D.舉一反三出謀劃策

【答案】B

【知識點】言語理解與表達-邏輯填空-成語辨析

【解析】

第一步，分析第一空。根據(jù)“中國歷來沒有‘專業(yè)性’觀念，欣賞全才、通才”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)知識之間有聯(lián)系，無明顯界限之意。C項“見微知著”指見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢，有以小見大之意。不符合語境，排除C項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知，導(dǎo)師對科學(xué)發(fā)展有指引之意，該空應(yīng)體現(xiàn)“指引”之意。A項“運籌帷幄”側(cè)重在后方做出全面計劃，無指引之意，排除A項;D項“出謀劃策”指制定計劃謀略，給別人出主意，并無指引之意，排除D項;B項“指點迷津”指針對事物的困難處，提供解決的方向、辦法或途徑，有指引之意，符合文意。

因此，選擇B選項。

【拓展】

觸類旁通：比喻掌握了解某一事物的變化、趨勢及規(guī)律，從而類推了解同類的其他事物的變化、趨勢及規(guī)律。融會貫通：指各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)透徹的理解。運籌帷幄：在軍帳內(nèi)對軍略做全面計劃。常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案。也泛指主持大計，考慮決策。運：運用;籌：算籌，引申為策劃;帷幄：軍隊的帳幕。建言獻策：陳述主張或意見。舉一反三：從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。形容善于類推，能由此及彼。

相關(guān)內(nèi)容推薦：
　　2022年國家公務(wù)員考試言語理解與表達