2020遼寧省考面試名單

2020-02-07 10:05:23 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源：華圖教育

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【試題練習(xí)】

數(shù)字治理借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)了對(duì)政府組織的流程再造與體制機(jī)制重塑，提升了公共產(chǎn)品和服務(wù)需求匹配的精準(zhǔn)度，________了社會(huì)公共資源配置，增強(qiáng)了政府與社會(huì)以及公眾之間的協(xié)同與信任，________了數(shù)字時(shí)代的人文精神，本質(zhì)上就是在更加高效地創(chuàng)造公共價(jià)值。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.優(yōu)化凝聚

B.支配拓展

C.強(qiáng)化塑造

D.匹配適應(yīng)

正確答案：A

【解析】第一步，分析第一空。第一空之前提到“提升了……的精準(zhǔn)度”，之后提到“增強(qiáng)了……的協(xié)同與信任”，所以第一空所在語(yǔ)句和前后文并列關(guān)系，內(nèi)容相關(guān)。第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)“提升”“增強(qiáng)”的意思，且要能與“資源配置”搭配。A項(xiàng)“優(yōu)化”指采取一定措施使變得優(yōu)異。C項(xiàng)“強(qiáng)化”（動(dòng)）加強(qiáng)，使鞏固。A項(xiàng)、C項(xiàng)能體現(xiàn)“提升”“增強(qiáng)”的意思，且能與“資源配置”搭配，符合文意。保留A、C項(xiàng)。B項(xiàng)“支配”指（動(dòng)）調(diào)度；安排。也指對(duì)人或事物起主導(dǎo)和控制作用。D項(xiàng)“匹配”指搭配、配合。B項(xiàng)和D項(xiàng)與“提升”“增強(qiáng)”的意思無關(guān)，故排除B、D項(xiàng)。
第二步，分析第二空。第二空較難辨析。搭配的是“人文精神”，而A項(xiàng)的“凝聚”、C項(xiàng)的“塑造”都能與之搭配。第二空之前提到“增強(qiáng)政府、社會(huì)、公眾的協(xié)同”，后文提到“高效創(chuàng)造公共價(jià)值”。第二空體現(xiàn)的就是聚集全社會(huì)的力量，最大限度地創(chuàng)造普及公眾的價(jià)值，尤其是提到“政府、社會(huì)、公眾的協(xié)同”更強(qiáng)調(diào)集合大家的力量。所以第二空要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)全社會(huì)力量的意思。A項(xiàng)“凝聚”指積聚；聚合�！澳邸宋木瘛蹦荏w現(xiàn)“政府、社會(huì)、公眾的協(xié)同”的意思。C項(xiàng)“塑造”指用石膏等可塑材料制作而成的人物形象；用一定的藝術(shù)手法或語(yǔ)言文字來刻畫人物形象。“塑造”側(cè)重于制作，制造，雖然后文也提到了“創(chuàng)造”，但是C項(xiàng)“塑造”體現(xiàn)不了“全社會(huì)協(xié)同”的意思。相比之下，A項(xiàng)比C項(xiàng)更貼近文段意思。
因此，選擇A選項(xiàng)。