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2020年三支一扶申論:內(nèi)心世界的安寧與強大

2020-02-28 14:37:20 三支一扶招聘網(wǎng) http://www.yflching.cn/ 文章來源:華圖教育

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熱點概況

近日,一男子戴著口罩在武漢方艙醫(yī)院安靜讀書的照片走紅網(wǎng)絡(luò)——病床上,他手捧著一本《政治秩序的起源》。這一幕被媒體用鏡頭記錄下后,他也立馬“出圈”,就連該書作者、知名學(xué)者弗朗西斯·福山都在社交網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)發(fā)了他的故事。據(jù)媒體報道,這名男子姓付,從武大博士畢業(yè)后去美國深造,目前是博士后,在佛羅里達州立大學(xué)教書,研究方向是高分辨冷凍電鏡。付先生回武漢探望父母,沒想到其家人和他相繼被確診新冠肺炎,2月5日晚上作為第一批患者轉(zhuǎn)到江漢方艙醫(yī)院。照片走紅后,不少人為他及家人的健康狀況表示關(guān)切,希望他們能早日康復(fù)。除此之外,朋友圈不少人也表示受其感召,已購買并閱讀這本書。面對走紅,付先生表示讀書純粹是興趣愛好,壓根沒想到自己在網(wǎng)上走紅,并表示 “希望大家將更多的焦點放在醫(yī)護人員身上”。

各方觀點

新京報:“方艙醫(yī)院讀書哥”最讓人心生感觸的地方,就在于疫情波及之下,他仍能安靜下來,在不少人為疫情而心生焦慮的當下,這種內(nèi)心世界的安寧與強大更顯難能可貴。

經(jīng)濟日報:在感染上疾病時,這位年輕人也沒有忘記閱讀和思考。鎮(zhèn)定之中生發(fā)的強大精神力量,給了不少努力“抗疫”的人們勇氣和寬慰。

中國日報網(wǎng):“每臨大事有靜氣。”中國千百年來的這一古訓(xùn),早已沉淀為中華民族、中國人的文化和精神基因。靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。成就大事要有這樣的“靜氣”,應(yīng)對危機同樣要有這樣的“靜氣”,F(xiàn)在,我們正處在抗擊疫情的關(guān)鍵時期。越是到了這種緊要關(guān)頭,越是要沉心靜氣;越是到了吃勁費力的時候,越是要凝心聚力。

深度分析

疫情面前,方艙醫(yī)院讀書哥給予我們的啟示:

1.個人保持“靜氣”。

(1)面對難辨真假的爭論、居心叵測的謠言,不盲聽盲從;面對壓力、面對管控,不一味抱怨。在自己看不清、拿不準的時候,靜下心來、冷靜思考、沉著應(yīng)對。

(2)“家里蹲”模式或許限制了我們與現(xiàn)實空間的接觸,但讀書能讓我們打開新的世界。面對疫情,我們當然需要很多防護,但也需要向“自我沉淀跟提升”要更多的精神向度的力量,讓自己更從容,讓抗疫更有力。

2.各級干部,所有黨員,一切先進分子,守持“靜氣”。

(1)貫徹落實習近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署。

(2)遵從國家專家組專家和其他權(quán)威專家科學(xué)專業(yè)的釋疑指導(dǎo)。

(3)關(guān)注主流媒體對疫情防控情況的及時報道。

參考文章

涵養(yǎng)幾分靜氣

“靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”。一事當前,苦惱抱怨無濟于事,煩躁驚慌也于事無補,唯有穩(wěn)住陣腳、靜下心來、凝神細思,方能尋覓解決之道。諸葛亮在《誡子書》中一語道破“靜”的重要,“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。堅守內(nèi)心的寧靜,保持清醒的頭腦,才能見天地之精微,察萬物之規(guī)律。那么,“靜心功夫”從何處得來?

“不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。”涵養(yǎng)靜心功夫,離不開嚴格的自律。毛澤東同志在湖南一師求學(xué)時,特意到最喧鬧的地方讀書,目的就是鍛煉意志,讓自己能夠胸懷靜氣,心緒不受外界所擾。為了讓自己安靜下來,有人給自己定下“靜坐”的“日課”,堅持每天獨坐兩小時,終于改掉了身上浮躁的毛病。嚴格的自律,助人逐漸養(yǎng)成寧靜、專一的心態(tài),讓人雖得意而不忘形、處困頓而不沉淪、臨誘惑而不搖擺,也因靜而明志,因靜而生慧。

有人說,每臨大事有靜氣。大事當前的靜心功夫,往往得益于艱難困苦的歷練。蘇軾《書舟中作字》記載,一次乘船途中,灘險舟危,舟中士子面無人色,唯獨他“作字不少衰”。這份從容蓋因其“更變亦多矣”,所以能臨事不懼,處變不驚。可見,不憚于在難事、煩事、急事、苦事上多磨煉,就能將內(nèi)心打磨得成熟豁達,沉穩(wěn)有定力,不再拘泥于一時一事的得失;多經(jīng)歷幾番雨疏風驟的洗禮,耐得幾回興衰榮辱的打磨,就能在大事來臨之時,氣定神閑、沉著冷靜,抵達“不以物喜,不以己悲”的境界。

讀書以養(yǎng)性,書畫以養(yǎng)心。“靜心功夫”,還可從讀書中來。寂寞憂愁時讀一闕《定風波》,心會變得豁達敞亮;委屈不平時讀一卷《寬容的哲學(xué)》,能收獲“既忍且耐”的智慧。身處低谷之時,從書中汲取前行的力量,縱使“山重水復(fù)”也終將迎來“柳暗花明”;得意之時,時常讀書以自省,也才能“不忘初心,方得始終”。端起沉甸甸的書本,走進書中的世界,浮躁之氣便能蕩滌一空,久而久之,自然能尋得“此心安處”。

古人云:“人心多從動處失真。若一念不生,澄然靜坐,云興而悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鳥啼而欣然有會,花落而瀟然自得。何地無真境,何物無真機。”涵養(yǎng)幾分靜氣,絕非暮氣沉沉,而是多一些沉潛、少一些浮躁,多一些從容不迫、少一些進退失據(jù)。“靜心”的功夫,助人眼界開闊,胸襟豁達,挺過如磐風雨,包容萬千氣象,尋得生命真諦。

(來源:人民日報,有修改)

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