2020-03-31 10:05:56 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 文章來(lái)源:華圖教育網(wǎng)
全國(guó)教師資格證并不是所有的省份都是統(tǒng)考。目前全國(guó)教師資格證統(tǒng)考的省市共有28個(gè):北京、湖南、河北、山西、遼寧、天津、上海、廣西、黑龍江、青海、寧夏、江蘇、浙江、甘肅、安徽、福建、廣東、四川、江西、山東、河南、湖北、貴州、吉林、云南、陜西、海南、重慶。
報(bào)考條件:
符合以下基本條件的人員,可以報(bào)名參加教師資格考試:1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;3.符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。(一)幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。(二)小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。(三)初中教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范?茖W(xué);蛘咂渌髮W(xué)?飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。(四)高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。(五)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)?忌鷳(yīng)在戶籍、學(xué)籍或人事關(guān)系所在市州報(bào)名參加中小學(xué)教師資格考試。普通高等學(xué)校畢業(yè)及其畢業(yè)前一年級(jí)學(xué)生,以及在校全日制研究生,可憑學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考,在就讀學(xué)校所在地報(bào)名參加中小學(xué)教師資格考試。在實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考的省市區(qū),改革當(dāng)年及以后入學(xué)的師范生需要考教師資格證,改革前已經(jīng)入學(xué)的不需要考教師資格證。全國(guó)統(tǒng)考省市區(qū)的情況是:2011年:浙江省、湖北省。2012年增加:河北省、上海市、廣西區(qū)、海南省。2013年增加:山東省、山西省、貴州省、安徽省。2014年增加:江蘇省、陜西省、吉林省。2015年增加:福建省、北京市、甘肅省、河南省、湖南省、寧夏區(qū)、江西省。2016年增加:四川省、重慶市、遼寧省。在非全國(guó)統(tǒng)考省,師范生不需要考教師資格證。
科目教材:
非統(tǒng)考地區(qū):
高等學(xué)校:《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
中等職業(yè)學(xué)校:《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué):《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。
小學(xué):《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實(shí)踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》
統(tǒng)考地區(qū):
幼兒園:綜合素質(zhì)+保教知識(shí)與能力
小學(xué):綜合素質(zhì)+教育教學(xué)知識(shí)與能力
中學(xué):綜合素質(zhì)+教育知識(shí)與能力+學(xué)科知識(shí)與能力
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