2020國考面試專業(yè)專項考情介紹之海事局

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一、部門職能

海事局——水上交警(水上交通安全的守護(hù)者)

二、基本考情

1.面試形式：結(jié)構(gòu)化面試。

2.面試題量：每天一套題，每套4—5道題目。

3.面試時間：一般為20—25分鐘，提前5分鐘提醒。

4.考查方式：一般采用聽題，大材料題場外看材料，微材料題場內(nèi)看題，視頻題目會提供電腦設(shè)備進(jìn)行觀看。

5.專業(yè)性：海事局崗位認(rèn)知、核心價值觀、海事通航管理知識、水上應(yīng)急處理等海事實務(wù)知識。

三、海事局面試核心特點

(一)題目形式多變多樣，要求考生答題反套路，靈活應(yīng)用所學(xué)，舉一反三

視頻題、大材料題、反駁題、微材料題……每年都有新花樣，題目形式緊跟時代發(fā)展。通過更創(chuàng)新更靈活的題目形式實現(xiàn)反模式化，打破考生固有思維，拓寬測查維度，想方設(shè)法撕掉考生虛假面具，全面測查考生的真實水平。視頻題、大材料題、反駁題、微材料題……每年都有新花樣，題目形式緊跟時代發(fā)展。通過更創(chuàng)新更靈活的題目形式實現(xiàn)反模式化，打破考生固有思維，拓寬測查維度，想方設(shè)法撕掉考生虛假面具，全面測查考生的真實水平�？忌�只有靈活應(yīng)用所學(xué)，達(dá)到舉一反三的效果，才能穩(wěn)贏。

1.例題展示

視頻題：(長度大概一分鐘多點)視頻播放的是一個新聞報道，視頻畫面中顯示水面上有大量船舶擁堵，主要是由于枯水期水位下降、河道變窄，前方S彎道不利于船舶疏通。記者隨機(jī)對部分船主進(jìn)行采訪，船主紛紛表示，已經(jīng)停工了好久，非常著急，還有好多活等著要去干。

考官提問：如果你是海事局的工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去處理此事，你該怎么辦?

2.考生常見問題

(1)新題型讓考生變得六神無主，心態(tài)不穩(wěn)定，自信心銳減。

(2)新形式應(yīng)對技巧弱，思考時間長，答題效率低。

(3)考生看不透題目本質(zhì)、考官意圖，答案極易走偏。

3.解決方案

(1)集合全國面試最新考情，課程中特設(shè)創(chuàng)新題型講解，讓學(xué)生認(rèn)識創(chuàng)新題目，掌握作答技巧。

(2)增加創(chuàng)新題型專項練習(xí)模塊，練習(xí)更多的前沿題目，讓考生處變不驚。

(二)反駁題，要求強(qiáng)思辨，懂熱點

重點考查反駁題，反駁題話題新、角度廣，要求考生能結(jié)合社會實際，分析清楚每個理由的“漏洞”，呈現(xiàn)反駁理由。

1.例題展示

觀點：智能化無人健身房終將取代傳統(tǒng)健身房

理由一：傳統(tǒng)健身房主要通過辦理會員卡和推廣私教課程來盈利，銷售人員經(jīng)常在會員鍛煉時進(jìn)行推銷，影響會員的健身體驗，不像智能化無人健身房那樣給人放松自由的感覺。

理由二：智能化無人健身房中，智能設(shè)備可以準(zhǔn)確記錄用戶運動數(shù)據(jù)，并能夠根據(jù)用戶個人的特點提供科學(xué)的健身建議。

理由三：相比于傳統(tǒng)健身房，智能化無人健身房場地更靈活，投入維護(hù)資金成本更低，管理更方便。

請考生結(jié)合材料駁斥上述觀點。

2.考生常見問題

(1)反駁類題目創(chuàng)意十足，很多考生初次作答都變得不知所措，感覺題目中的三個理由似乎都有“道理”，看哪都“對”，無從下手。

(2)缺乏邏輯思維，不能精準(zhǔn)識別題中的邏輯問題，看不出邏輯漏洞。

(3)社會感知力弱，熱點知識很有限，對論證主題并不了解，找到了反駁角度卻找不到反駁的內(nèi)容。

3.解決方案

(1)講解反駁題的解題思路、技巧，讓學(xué)生不再彷徨。

(2)課程加入思維發(fā)散訓(xùn)練，讓學(xué)員具有更好的思維力。

(3)特設(shè)社會熱點課程，補(bǔ)充熱點知識，實現(xiàn)社會感知能力專項突破。

(三)水上事故應(yīng)急處置，要求專業(yè)與效率

命題以真實的海上險情為考點，百分百還原海事實際工作，想要答好此題，考生必須迅速反應(yīng)，做出科學(xué)處置，要求考生具備海事專業(yè)能力。

1.例題展示

題干1：隨著冬季枯水期的到來，航道變窄，船舶在低水位處擱淺事件時有發(fā)生。一天你接到報警，有船舶擱淺且船上有一名孕婦臨產(chǎn)，情況十分危急。作為海事局值班負(fù)責(zé)人，你會怎么辦?

題干2：你市舉辦龍舟比賽，為全市中小學(xué)生設(shè)立了觀看專區(qū)。在觀看過程中，突然有人喊道“有學(xué)生落水啦”，引起一陣騷動，現(xiàn)場十分混亂。你是該專區(qū)的負(fù)責(zé)人，你怎么辦?

2.考生常見問題

(1)事故應(yīng)急處置無頭緒，不知從何做起。

(2)事故應(yīng)急處置無章法，處理流程錯亂，分不出輕重緩急。

(3)事故應(yīng)急處置不專業(yè)，處理辦法脫離實際，也不科學(xué)。

3.解決方案

(1)系統(tǒng)講解水上事故應(yīng)急處理的原則、流程、處置辦法，讓學(xué)員答題有抓手、有參照，掃除知識盲點。

(2)編制事故應(yīng)急題目庫，加強(qiáng)答題訓(xùn)練，讓考生夯實思路，答題更加專業(yè)。

(四)涉及海事政務(wù)、執(zhí)法工作實務(wù)，注重實干能力

突出考查海事政務(wù)與執(zhí)法工作實務(wù)，以海事真實一線工作情境來命題，考查知識較為專業(yè)。

1.例題展示

題干1:你是一名海事執(zhí)法人員，正在某景區(qū)檢查擺渡船超載問題時，由于天氣炎熱，在碼頭排隊乘船的游客有很多，有些游客很不耐煩，情緒激動，對你破口大罵，此時，你會怎么辦?

題干2：兩船在海上發(fā)生碰撞，由此引發(fā)糾紛，海事局依法對事故進(jìn)行了調(diào)查，并對糾紛進(jìn)行了調(diào)解。但是事故責(zé)任方對調(diào)解結(jié)果不滿意，組織船員到海事局政務(wù)大廳大吵大鬧，說要是不重新處理的話，他們就要跳海。作為政務(wù)大廳的負(fù)責(zé)人，你會怎么處理?

2.考生常見問題

(1)對海事執(zhí)法工作、政務(wù)工作的基本要求、工作程序不知曉，辦事不合規(guī)。

(2)問題處理沒技巧，辦事低效、效果差，矛盾難以化解。

3.解決方案

(1)講解海事執(zhí)法、政務(wù)工作的最新要求，讓學(xué)員在答題過程中展現(xiàn)崗位匹配性。

(2)梳理海事一線工作的流程、方法，提煉高頻考點，總結(jié)成知識智庫，讓學(xué)員答題更科學(xué)、更有內(nèi)容。

(3)重點練習(xí)海事一線工作常見問題專項題目、案例分析訓(xùn)練，讓考生針對性的練習(xí)工作實務(wù)問題的應(yīng)對，達(dá)到熟能生巧。

(五)深挖崗位認(rèn)知，選拔最合適的人

要求考生結(jié)合真實個人經(jīng)歷和報考崗位，談對工作的相關(guān)認(rèn)識。通過設(shè)問，進(jìn)一步選拔真正熱愛海事工作的人，真正適合海事工作的人。

1.例題展示

題干1：有人說：“當(dāng)工作職責(zé)界定不清的時候，更能體現(xiàn)一個人的責(zé)任心。”請結(jié)合報考崗位和自身經(jīng)歷談?wù)勀銓�這句話的理解。

題干2：一艘船在航行過程中有船員中風(fēng)，海事局派救援隊前往救援，但由于風(fēng)浪大無法登船，工作人員用身體搭建人橋?qū)⒋瑔T接到救生艇。有人認(rèn)為這種行為值得稱贊，也有人認(rèn)為這種做法具有危險性，不應(yīng)提倡。你怎么看?

2.考生常見問題

(1)缺乏對崗位的深刻認(rèn)知與了解，例如部門職責(zé)、工作要求、核心價值觀等，思想覺悟跟不上,精神領(lǐng)會不到位，回答問題不精準(zhǔn)，人崗匹配度低。

(2)談做法不結(jié)合實際，空喊口號，操作性差，不被考官信任。

(3)談個人經(jīng)歷，想不到經(jīng)歷，大腦一片空白;經(jīng)歷談的沒邏輯、沒主旨、沒有說服力、空洞無趣。

3.解決方案

(1)緊密結(jié)合海事局工作實際，對海事局的勝任素質(zhì)、核心價值觀等內(nèi)容進(jìn)行講解，加強(qiáng)學(xué)生的崗位認(rèn)知能力，讓答題更具針對性。

(2)講解個人經(jīng)歷描述思路，提供一對一個性指導(dǎo)。

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