2020年山東三支一扶行測備考言語理解：如何快速掌握話題解決語句銜接

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在行測文科言語理解與表達的測查中，語句表達部分的重要性日趨凸顯出來，考生們也越來越重視這部分題目的正確率，而其中大家側(cè)重去把握的題型應為語句銜接題目，華圖教育提醒考生這部分題目的做題更能夠有一定的抓手，幫助我們巧解語句銜接題目。

拿到一道語句銜接題目，我們需要去看一看整個材料在說什么事，也就是說核心論述的話題是什么，只有從材料話題梳理清楚的角度去做題，才能知道自己要選一個什么樣的選項，我們要保證所選選項應與材料論述話題的一致性，這樣才能完整找到最后一塊拼圖，讓整則材料更合乎邏輯更完整，這就是利用話題一致的原則來解決語句銜接題目。

那相信很多考生都有這樣的疑惑，我怎么能找到話題，我怎么知道自己所找的話題是正確的，這其實就回到了我們需要具備的找尋主題詞的能力，我們知道，材料論述話題應為主題詞，我們可以通過高頻詞和關(guān)鍵句中的論述對象的查找來確定主題詞，從而明確材料論述話題，從而找準選項核心內(nèi)容，幫助我們提高對于做語句銜接題目的正確率。

我們再通過一道典型例題來掌握一下做題方法。

【例題】從化學的角度說，高分子材料在320度到820度之間的中低溫燃燒情況下，會釋放出十幾種呋喃類物質(zhì)，這些有致癌作用的物質(zhì)統(tǒng)稱為“二噁英”。通過實驗發(fā)現(xiàn)，焚燒的溫度低于320度或者高于820度，都不會產(chǎn)生二噁英。這就要求垃圾焚燒發(fā)電廠一次啟用，持續(xù)穩(wěn)定運行，不能頻繁停爐。如果停爐，在降溫過程中，溫度從820度到320度之間的時間必須控制在三秒鐘內(nèi)，防止二次合成二噁英。所以，__________。

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A.如果垃圾處理得當.發(fā)電時帶來的“二噁英”問題基本上可以解決

B.考慮到環(huán)境成本，現(xiàn)在世界各國已很少使用焚燒法處理生活垃圾

C.垃圾無害化處理的實現(xiàn)有賴于焚燒爐高效穩(wěn)定的運轉(zhuǎn)

D.在建造垃圾焚燒發(fā)電廠時應采用精密的時間控制技術(shù)

【解答】A。通過材料的分析可得，首句在說明二噁英這種有毒物質(zhì)產(chǎn)生的溫度條件，第二句又給我們表明溫度控制得當，那么二噁英是可以不產(chǎn)生的，第三句延續(xù)話題又補充說明需要從技術(shù)端做好控制防止溫度不得當?shù)那闆r出現(xiàn)，從而可以避免二噁英這種有毒物質(zhì)的出現(xiàn)，最末一句繼續(xù)說明如果技術(shù)端解決不了的問題，那么可以通過時間控制也能達到防止二噁英產(chǎn)生，最后一句銜接的核心話題也應圍繞高頻詞作為主題詞的二噁英來展開說明才可以，縱觀選項，只有A項圍繞該話題來說明，故本題選擇A項。

大家掌握話題一致解決語句銜接的方法了嗎?

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