2021年福建省考言語(yǔ)表達(dá)類(lèi)之詞義解析

求賢若渴，首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí)，時(shí)時(shí)事事處處想到人才。把人才真正當(dāng)作第一資源去________、去尋求、去開(kāi)發(fā)。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決________重引進(jìn)輕使用的不良傾向，牢固樹(shù)立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.統(tǒng)籌抵御

B.謀劃克服

C.挖掘克制

D.利用抵制

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】言語(yǔ)理解與表達(dá)-邏輯填空-實(shí)詞辨析

【解析】

第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后表示并列關(guān)系的頓號(hào)以及“去尋求、去開(kāi)發(fā)”，可知要填入的內(nèi)容與“尋求”、“開(kāi)發(fā)”為并列關(guān)系，填入的詞語(yǔ)有尋找、開(kāi)發(fā)人才資源的意思，B項(xiàng)“謀劃”意為試圖找到解決辦法，C項(xiàng)“挖掘”意為深入開(kāi)發(fā)，探求，均符合文意。A項(xiàng)“統(tǒng)籌”意為通盤(pán)籌劃，統(tǒng)一安排，D項(xiàng)“利用”意為發(fā)揮效用，二者均沒(méi)有尋找開(kāi)發(fā)人才資源的意思，故排除A項(xiàng)、D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“堅(jiān)決______重引進(jìn)輕使用的不良傾向”，可知文意為要糾正“重引進(jìn)輕使用”的這一錯(cuò)誤思想，且第二空要填入詞語(yǔ)修飾“傾向”，B項(xiàng)“克服”意為用意志和力量去戰(zhàn)勝，符合語(yǔ)義。C項(xiàng)“克制”多指控制、抑制自己的情感，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

【拓展】

抵御：抵御為抵抗，防御外敵。抵制：阻止，抗拒，排斥。

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