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素材分享:公務(wù)員面試古代事例集分享

2021-04-21 09:31:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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在面試過程中最怕出現(xiàn)沒有話講,沒有詞用。針對這樣的窘境各位考生有沒有做過針對訓(xùn)練呢?其實,平常在生活中多記一點成語詞匯或者故事集,能夠有效解決這樣的顧慮,華圖教育網(wǎng)給各位帶來《公務(wù)員面試古代事例集分享》的相關(guān)內(nèi)容:

【典型事例】

(1)孫敬懸梁刺股

漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上晨曦微露一直讀到皓月東升,中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹,就拿一根繩子系在頭頂上,繩子另一端掛在屋梁上,這樣就無法打瞌睡,讓自己始終保持清醒。憑著這股勁,孫敬終于成為當(dāng)世大學(xué)者。戰(zhàn)國時蘇秦出身寒微,常常被人瞧不起,但他讀書非常勤奮,如果昏昏欲睡,就自己拿一把錐子來刺擊大腿,血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續(xù)用力。就這樣,蘇秦終于學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛六國相印,主持合縱抗秦的大計。

(2)鄭板橋勤能補拙

鄭板橋是清代“揚州八怪”之一。他天資并不聰明,記憶力也不好。但勤能補拙,他就在“勤”字上下功夫。例如:一本書,別人只需看一、二遍,就可以記住它的內(nèi)容,但鄭板橋不行。于是,他就多讀幾遍,一些經(jīng)典的書籍,他還會讀上百遍,直到融會貫通,徹底弄懂才肯罷休。他不僅勤于讀書,還勤于思考和勤于練習(xí)。他常常眼望天空,一動不動地發(fā)呆,別人跟他說話,他的回答也常常是答非所問,或前言不對后語,其實他是在專注地思考問題。正由于他勤奮努力,終于成為清代著名的畫家、書法家和詩人。

(3)毛澤東多讀書,會讀書

毛澤東總是擠出時間看書。為了讀書,毛澤東把一切可以利用的時間都用上了。外出開會或視察工作,常常帶一箱子書。一有空閑就看起來。晚年雖重病在身,仍不忘閱讀。他的中南海故居,到處都是書,床上除躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。毛澤東也比較講究讀書的方法,認(rèn)為讀書的方法要“四多”———多讀、多寫、多想、多問。所謂多讀,就是除“博覽群書”外,還要對重要的書或文章多讀幾遍。他讀

《飲冰室文集》、韓愈的古文和唐宋詩詞時,都是讀到能背出來。他愛讀詩,能背誦400多首古詩。他也愛抄寫詩詞,直到晚年還是既練字又寫詩。多寫,就是在課堂聽講后及時寫講堂錄,課后自修時寫讀書錄。毛澤東同志除有各種記錄本外,還有選抄全篇文章的選抄本,摘錄精要的摘錄本,多想,就是在讀書的過程中,哪些觀點是正解的,哪些觀點是錯誤的,都要心中明白。在批語中,毛澤東同志都有比較簡單地表示贊成、反對、懷疑的話,有很多地方,他都是根據(jù)歷代學(xué)者的不同學(xué)說,加以綜合、比較,然后再提出自己的見解。他還提倡“古為今用”,非常重視歷史經(jīng)驗。在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常借助歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)。多問,就是在讀書時遇到不懂的地方,及時請教。在湖南第一師范學(xué)習(xí)時,毛澤東同志除了在校自修,找本校教員問學(xué)外,還常到長沙城里向人請教。

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