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行測備考干貨:資料分析之速算技巧(附例題及解析)

2021-05-26 15:30:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:安徽分院

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剛剛結(jié)束的2021年安徽省公務(wù)員考試筆試測驗中,據(jù)很多考生考試結(jié)束之后反饋,今年整體資料分析模塊偏簡單,但是計算量大。其實從2019年國考開始,近幾年的資料分析都開始側(cè)重于考察基礎(chǔ)知識,也就是對于基本術(shù)語的理解,這樣能保證大部分的考生能夠列出算式,那么考試要體現(xiàn)區(qū)分度,這個時候,對于統(tǒng)計相關(guān)的模塊考題,其區(qū)分度就體現(xiàn)在計算上。

那么關(guān)于資料分析的計算,我們需要了解兩個方面的內(nèi)容。一方面是,我們要基于資料分析的計算公式,可以將計算歸類為加減法、乘法、除法,以及加減乘除混合運算,和多步乘除運算相結(jié)合。另一方面是,所以的計算可以歸類為精算、估算、分析等幾個維度,因此考生需要結(jié)合資料分析的問題才能很好的得出正確答案。

(1)加減法

資料分析中求解增長量的時候,增長量=現(xiàn)期量-基期量,還有一些概念的考察,比如順逆差和進(jìn)出口總額的時候,這些概念的計算時,涉及到加減法。那么加減法在計算的時候我們有兩個維度,一個是,加減法速算是從低位到高位進(jìn)行運算,因此選項如果要求精確計算的時候,我們就可以采用尾數(shù)法來快速得出答案。另一個維度是,加減法有交換和結(jié)合律,其目的是為了將能取整的數(shù)據(jù)進(jìn)行湊整加減。在加減法速算過程中,最為重要的就是要注意對齊位數(shù),因此當(dāng)尾數(shù)不能啟用時,我們可以利用截位的方法來進(jìn)行快速運算。

【例1】

2016年教育部隸屬單位獲批國家自然科學(xué)基金面上項目金額(萬元)

2016年教育部隸屬單位獲批國家自然科學(xué)基金面上項目的總金額是:

A.451216萬元 B.462158萬元

C.446354萬元 D.446893萬元

【參考答案】A

【參考解析】第一步,本題考查和差類簡單計算問題。第二步,定位圖二。第三步,2016年教育部隸屬單位獲批國家自然科學(xué)基金面上項目的總金額是100743+22370+51949+84787+38861+66080+47741+38685(萬元),觀察選項精確度與材料一致且尾數(shù)各不相同,利用尾數(shù)法進(jìn)行計算,尾數(shù)為6。因此,選擇A選項。

本題是2017年江蘇省考公務(wù)員真題,考察的是多個數(shù)據(jù)的加和運算,如果采取精算計算量是非常大的,但是通過我們加減法的速算,我們可以直接采用尾數(shù)法。且在操作尾數(shù)的過程中,我們可以采取湊整加的方式,比如將3和7進(jìn)行相加。但是考生要注意的是尾數(shù)法的使用條件是選項尾數(shù)相同且選項與題目計算精度一致。

(2)乘除法

對于乘法的運算,其核心思想在于由多位數(shù)運算變成少位數(shù)運算,我們需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行取整,那么我們采取同大或者同小的原則,這樣在答案的選擇上可以有一個放縮的衡量。對于除法,在資料分析的公式中考察的較多,因此我們需要考慮計算的精度問題,而除法的速算主要是取決于分母數(shù)據(jù)的復(fù)雜程度,所以我們在進(jìn)行除法運算時,可以運用百劃分將分母化成一個簡單的分?jǐn)?shù)。也可以利用選項的差距來進(jìn)行截位操作。這樣就將復(fù)雜的除法運算化成了比較簡單的運算。

【例2】

2010—2015年中國國際出口帶寬及同比增速

2009年,中國國際出口帶寬最接近以下哪個數(shù)字?

A.71萬Mbps B.87萬Mbps

C.97萬Mbps D.128萬Mbps

【參考答案】B

【參考解析】第一步,本題考查基期量計算。第二步,定位圖形材料,“2010年中國國際出口帶寬為109.9萬Mbps,同比增速為26.9%”。第三步,根據(jù),結(jié)合選項,首位不同,將分母從左向右截取前兩位,分子取整處理,代入數(shù)據(jù)可得,2009年,中國國際出口帶寬為,直除首位商8。因此,選擇B選項。

本題是2018年四川聯(lián)考公務(wù)員筆試資料分析的真題,考察的是基期量的知識點,在進(jìn)行運算的時候,我們?nèi)绻M(jìn)行精算的話,需要計算四位數(shù)除法,運算量很大,但是運用了截位方法,就大大降低了我們的運算量,從而提高了我們的運算速度。

(3)混合運算

對于加減乘除的運算的,我們要根據(jù)運算的順序,先計算乘除,再計算加減。那么根據(jù)加減法運算需要注意對齊位數(shù)的問題,我們在進(jìn)行混合運算時可以采用截位舍相同的方式來進(jìn)行。對于多步乘除運算,本身運算量較大,因此這類問題一般有固定的考點,比如基期比值類問題,我們可以發(fā)揮先算一半,現(xiàn)期比值,再算一半,與1的大小關(guān)系,或者進(jìn)行簡單的拆1法。另一類多步乘除運算就需要考生結(jié)合選項來進(jìn)行估算。

除了此類純粹的計算問題,我們還涉及到一類比較類問題,其考察側(cè)重點不在于計算。因此我們需要掌握不同知識點當(dāng)中涉及比較類問題的口訣和方法,另外在比較類問題中最為重要的是分?jǐn)?shù)比較相關(guān)的問題,因此考生的重點還是在于除法的運算,學(xué)會快速的觀察商的首位以及倍數(shù)。

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