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2022陜西省考行測言語排序題:多管齊下解排序

2021-05-28 14:44:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:陜西分院

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在備戰(zhàn)公考的過程中,行測排序題對于考生是一大難點,主要是因為排序題涉及知識點范圍太廣,難以把握重點,復(fù)習(xí)起來難度比較大。所以有些同學(xué)對排序部分復(fù)習(xí)都看的很淡,覺得拼拼運氣就好了。從而導(dǎo)致自己正確率偏低,甚至影響了整個行測的分?jǐn)?shù),非?上。那么,排序題有沒有技巧呢?其實,結(jié)合近兩年試題會發(fā)現(xiàn),排序還是有一定的技巧,在這里,我們來談?wù)勁判蝾}的一個小技巧:。

【例題】

①為了防止更高層次次級糾紛的發(fā)生,我國在傳統(tǒng)的司法糾紛解決機制之外,進(jìn)行了多種模式的糾紛解決機制創(chuàng)新

②文件指出,“完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機銜接、相互協(xié)調(diào)的多元化糾紛解決機制”

③以此為改革與創(chuàng)新的依據(jù),地方進(jìn)行了如火如荼的制度改革,多元化的訴訟外糾紛解決機制得到法律規(guī)范的認(rèn)可與發(fā)展

④黨的十八屆四中全會以正式文件的形式強調(diào)并確認(rèn)了多元化糾紛解決機制的作用和地位

⑤基層社會當(dāng)中存在許多初級關(guān)系,隨之會產(chǎn)生一些初級糾紛,這是產(chǎn)生新糾紛或者更高層次次級糾紛的根本原因

⑥例如上世紀(jì)60年代的創(chuàng)造性解決基層群眾糾紛的“楓橋經(jīng)驗”,迄今為止,我國基層法治社會建設(shè)工作仍然可以從中吸收有益經(jīng)驗

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:

A.④③①⑥⑤②

B.④⑤⑥③②①

C.⑤④②①③⑥

D.⑤①⑥④②③

【答案】D

【解析】拿到一道排序題,比較省時省力的辦法就是先去觀察選項,在選擇項中把④和⑤作為了首句,我們可以先來對比這兩句;仡櫼幌轮R點,適合做首句的有下定義,背景鋪墊,觀點援引。在講關(guān)聯(lián)驗證的知識點里行文脈絡(luò)中寫到提出問題——提出對策,所以從這里可以推出問題應(yīng)該在對策前面。仔細(xì)觀察④句中提到了“強調(diào)并確認(rèn)了多元化糾紛解決機制的作用和地位”是對策,而⑤句中“基層社會當(dāng)中存在許多初級關(guān)系,隨之會產(chǎn)生一些初級糾紛,這是產(chǎn)生新糾紛或者更高層次次級糾紛的根本原因”是問題,問題應(yīng)在對策前,所以排除④為首句的AB選項。

保留CD選項,對比發(fā)現(xiàn)沒有什么相似性,所以需要找一下句子之間的聯(lián)系,此時就運用到了關(guān)聯(lián)驗證的知識點:關(guān)聯(lián)詞語、話題銜接、代詞指代、行文邏輯。找一下剩下幾個句子中哪一句具有關(guān)聯(lián)特征,可以發(fā)現(xiàn)③句中“以此為改革與創(chuàng)新的依據(jù)”此為代詞指代,所以它的指代內(nèi)容應(yīng)該符合就近原則,觀察CD選項中,與③相連的一個是①③⑥,一個是②③。觀察發(fā)現(xiàn)④、②句論述黨的十八屆四中全會文件,③句正好指代④②中的“文件”。

因此,選擇D選項。

【思維導(dǎo)圖】

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(編輯:huatu)
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