申論干貨之掌握分類技巧，擊破概括歸納題

　　“分類歸納”一直是申論命題人的“寵兒”，同時(shí)也使得大部分考生“談之色變”，這篇文章主要給大家分享分類歸納的技巧以幫助各位考生自如應(yīng)對(duì)。我們以分類歸納的形式寫答案時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先找出每類的前置總結(jié)詞/句，答案以總分的形式呈現(xiàn)。前置總結(jié)詞/句優(yōu)先從材料中獲取，如果無法從材料中獲取則根據(jù)個(gè)人積累表述。

　　第一，從題干和材料提示處分類歸納。

　　例：根據(jù)“給定資料1-7”，概括目前我國新職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。(20分)

　　要求：內(nèi)容全面，語言準(zhǔn)確，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過250字。

　　材料：高鐵讓您貼著地面飛行，“千里江陵一日還”不再只是人的夢(mèng)想;微博瞬間將各種信息傳達(dá)到百萬粉絲，“十年寒窗無人問”已成為傳說;營養(yǎng)師給我們編制健康食譜，“會(huì)須一飲三百杯”的生活方式鮮有再現(xiàn)......隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級(jí)，技術(shù)的日新月異與消費(fèi)需求的擴(kuò)大細(xì)化，我國社會(huì)的職業(yè)構(gòu)成和內(nèi)涵發(fā)生了很大變化。新修訂的《中華人民共和國職業(yè)分類大典》，將當(dāng)前我國社會(huì)上的職業(yè)分為8個(gè)大類、1481個(gè)職業(yè)，原有的894個(gè)職業(yè)退出歷史舞臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理員、快遞員、文化等。

　　通過審題可知作答要素詞為現(xiàn)狀。眾所周知現(xiàn)狀包括成績(jī)和問題，所以題干已經(jīng)提示我們可以按照成績(jī)和問題進(jìn)行分類，為了驗(yàn)證這一想法，我們梳理完給定的七則材料會(huì)發(fā)現(xiàn)，材料中的確呈現(xiàn)了我國新職業(yè)發(fā)展取得的成績(jī)以及存在的問題，因此我們可以根據(jù)題目中“現(xiàn)狀”這一次的提示輕松分類如下：

　　一、成績(jī) ：1.提供個(gè)性化服務(wù)、在線咨詢，增加客戶體驗(yàn)感。2.新興職業(yè)多樣化，培育自由就業(yè)群體，滿足從業(yè)者興趣愛好并提供報(bào)酬，允許自由進(jìn)入或退出社會(huì)生產(chǎn)過程。3.對(duì)人才需求大，發(fā)展快，收入高，前景好。4.依托互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，豐富服務(wù)方式與內(nèi)容，降低消費(fèi)成本，廣受歡迎。

　　二、問題：1.缺少規(guī)范化的社會(huì)分工。2.專業(yè)化人才匱乏，水平素質(zhì)參差不齊，技能水平低。3.從業(yè)者年輕化，缺乏恒心。4.勞動(dòng)強(qiáng)度大，客戶滿意度低。5.缺少職業(yè)資格認(rèn)證和法律機(jī)制，培訓(xùn)機(jī)制缺位。6.監(jiān)督管理不到位，無法追責(zé)。

　　第二，按段落邏輯或者則數(shù)分類

　　一般情況有要的點(diǎn)的段落小于七段且每個(gè)段落的篇幅均衡時(shí)，可以以段落為單位分類歸納要點(diǎn)，因?yàn)樯暾撔☆}的答案要求不能超過七條。

　　例：“給定資料2”揭示了當(dāng)前社會(huì)心理方面存在的若干“缺失”，請(qǐng)對(duì)此予以歸納概括。

　　要求：全面準(zhǔn)確，分條歸納，不超過150字。

　　材料：(第一段)某網(wǎng)站發(fā)表文章指出，目前社會(huì)問題日漸增多，造成社會(huì)心理方面的若干“缺失”，并具有相應(yīng)的表現(xiàn)形式。

　　(第二段)一項(xiàng)針對(duì)100萬在職人員工作現(xiàn)狀的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查顯示，近三分之二的人感到壓力較大，產(chǎn)生職業(yè)倦怠。尤其在警務(wù)、醫(yī)護(hù)人員、高層管理者等職業(yè)群體中，70%～80%的人都感到壓力大，表現(xiàn)為失眠，記憶力衰退。。。。。。

　　(第三段)由于當(dāng)前各種體制機(jī)制還不夠完善，人們?cè)谫Y源占有、機(jī)會(huì)獲取、成果享用等方面出現(xiàn)事實(shí)上的不公平，一部分人往往在比較中產(chǎn)生了心理失衡。。。。。。

　　(第四段) 在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)的價(jià)值觀、就業(yè)模式、保障體系等，正在發(fā)生急劇變化，人們對(duì)未來缺乏安全預(yù)期、對(duì)未知充滿擔(dān)憂恐懼、對(duì)變化心理準(zhǔn)備不足，對(duì)多元化心理認(rèn)同不夠，易產(chǎn)生焦慮、恐懼、迷茫心理，出現(xiàn)信任和誠信危機(jī)。

　　(第五段)一項(xiàng)對(duì)“白領(lǐng)階層”的社會(huì)調(diào)查顯示，在被調(diào)查者中，認(rèn)為與過去5年相比，生活幸福指數(shù)略有下降和下降很多的占36%;快樂正悄然離一些人遠(yuǎn)去，焦慮已漸漸占據(jù)某些現(xiàn)代人的心理。有報(bào)告顯示，新生代農(nóng)民工已經(jīng)占農(nóng)民工整體的47%，他們因?yàn)槭杖胼^低，難以承受較高的生活消費(fèi)，融入城市生活困難重重。。。。。。

　　(第六段)某些心理精神疾病患者常因“羞恥感”而不及時(shí)就醫(yī)，延誤了診治。而患者的親友和同事也沒有及時(shí)表現(xiàn)出該有的同情。。。。。。

　　這則材料一共六段，小于七段，第一段為背景段，沒有要點(diǎn)，剩下的五段一段可以歸納出一個(gè)點(diǎn)，最后形成如下答案：

　　一、輕松感缺失。職業(yè)倦怠、壓力大、焦慮緊張抑郁，放松和宣泄渠道少。

　　二、公平感缺失。不公平事實(shí)及其大量傳播引發(fā)心理失衡。

　　三、安全感缺失。缺乏安全預(yù)期，擔(dān)憂，迷�？謶�，出現(xiàn)信任和誠信危機(jī)。

　　四、幸福感缺失。社會(huì)陌生感增加，歸屬感缺失，產(chǎn)生孤獨(dú)感、無根感。

　　五、同情心缺失。對(duì)心理疾病有偏見歧視。

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