2022年省考行測(cè)判斷推理干貨之怎么“看懂”如果就、只有才

行測(cè)判斷推理題目中的翻譯推理是學(xué)習(xí)過程中的重難點(diǎn)，很多同學(xué)由于無法理解解題思路，或是記不清翻譯規(guī)則和推理規(guī)則，尤其是遇到含有“如果就”和“只有才”這兩類關(guān)聯(lián)詞的題目的時(shí)候，通常是根據(jù)自己的理解去做題，對(duì)于一些簡(jiǎn)單的題也許能夠得到答案，但對(duì)于一般難度的題來說，理解著做題既耗費(fèi)時(shí)間，準(zhǔn)確率也無法保證，在考場(chǎng)上容易因?yàn)榫o張而丟分。其實(shí)這類題目用理論做題遠(yuǎn)比憑借理解做題速度快且準(zhǔn)確率高，雖然剛剛接觸時(shí)不容易理解不容易記，可能比理解著做題要慢一些，但在熟練運(yùn)用后，我們只關(guān)注關(guān)聯(lián)詞，并不關(guān)注題干的內(nèi)容，往往能夠快速解題，并且準(zhǔn)確率極高，甚至在不理解題目的特殊情況下也依舊能夠選出答案，在考場(chǎng)上能夠降低心態(tài)對(duì)做題的影響。那下面我們就一起來學(xué)習(xí)一下吧!

第一步，我們得知道翻譯推理的題長(zhǎng)什么樣子，我們才能用相關(guān)的理論技巧。主要是同過兩點(diǎn)來識(shí)別：1.提問方式是推出;2.題干和選項(xiàng)中出現(xiàn)了明顯的邏輯關(guān)聯(lián)詞。常見的邏輯關(guān)聯(lián)詞有這樣4類，1.如果…就…;2.只有…才…;3.且;4.或。

第二步，通過翻譯規(guī)則對(duì)題干文字進(jìn)行翻譯，轉(zhuǎn)化為A→B的表達(dá)式。

第三步，通過推理規(guī)則推導(dǎo)結(jié)論，判斷選項(xiàng)。“如果就”和“只有才”這兩類關(guān)聯(lián)詞符合同一推理規(guī)則。

那么這里提到的翻譯規(guī)則和推理規(guī)則都是什么呢?今天我們先來聊聊“如果就”和“只有才”這兩類關(guān)聯(lián)詞。

翻譯規(guī)則如下：1.如果A(前半句)就B(后半句)，翻譯為A→B(前半句推后半句)，簡(jiǎn)單記為：如果就，前推后。在考試的過程中除了“如果就”這種常見的形式以外，還會(huì)有一些其他形式，也就是替代關(guān)聯(lián)詞，當(dāng)看到這些詞語的時(shí)候也同樣翻譯為前推后(A→B)的形式：

只要(倘若)A，就(則)B、所有(凡是)A，都B

為了(要想)A，一定(必須)B

A離不開B

A是B的充分條件

2.只有A(前半句)才B(后半句)，翻譯為B→A(后半句推前半句)，簡(jiǎn)單記為：只有才，后推前。它的替代關(guān)聯(lián)詞也同樣翻譯為后推前(B→A)的形式，替代關(guān)聯(lián)詞有：

不(沒有)A，不(就沒有)B

A是B必不可少的/不可或缺的/基礎(chǔ)/前提/保證/必要條件

除非A，否則不B

“如果就”和“只有才”符合同一推理規(guī)則，在推理的過程中，箭頭尾端的稱為“前件”，箭頭指向的稱為“后件”，前后件指的只是這兩個(gè)位置，我們并不關(guān)心它的內(nèi)容，也就是(前件)→(后件)。推理規(guī)則為：肯定前件必然肯定后件，否后必然否定前件，否定前件和肯定后件得不到必然結(jié)論，簡(jiǎn)單記為：肯前必肯后，否后必否前,否前肯后無必然。

下面我們一起看兩道例題，來體會(huì)一下翻譯規(guī)則和推理規(guī)則該怎么運(yùn)用。

【例1】研究表明，鍛煉對(duì)人類大腦有積極作用，如果堅(jiān)持鍛煉，阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)降低。

由此可以推出：

A.人類大腦如果不進(jìn)行鍛煉，阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)進(jìn)一步提高

B.如果沒有降低阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)，那一定是沒有堅(jiān)持鍛煉

C.如果阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)降低了，那么就一定是堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果

D.是否堅(jiān)持鍛煉，直接決定了阿爾茨海默癥等神經(jīng)退行性疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)能否得到降低

【解析】第一步：通過題干和選項(xiàng)中的“如果…就…”，以及提問方式“由此可以推出”可以確定是翻譯推理題目

第二步：翻譯題干，運(yùn)用“如果就，前推后”翻譯題干得到：堅(jiān)持鍛煉→風(fēng)險(xiǎn)降低。

第三步：運(yùn)用推理規(guī)則分析選項(xiàng)，A項(xiàng)，“不鍛煉”屬于否前，根據(jù)推理規(guī)則：否前無必然，那么得不到必然結(jié)論，無法得知是否堅(jiān)持鍛煉，結(jié)論錯(cuò)誤，排除;B項(xiàng)，“沒有降低風(fēng)險(xiǎn)”屬于否后，根據(jù)推理規(guī)則：否后必否前，得到“沒有堅(jiān)持鍛煉”這一結(jié)論，結(jié)論正確，正確答案為B。

【例2】某校規(guī)定，對(duì)于學(xué)校的任一實(shí)驗(yàn)室，除非有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文，否則沒資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。該校甲實(shí)驗(yàn)室有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文。該校乙實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

若上述陳述為真，則以下哪項(xiàng)也一定為真?

A. 該校甲實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

B. 該校甲實(shí)驗(yàn)室有教師沒有在國(guó)際期刊上發(fā)表過論文

C. 該校乙實(shí)驗(yàn)室有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文

D. 該校乙實(shí)驗(yàn)室有教師沒有在國(guó)際期刊上發(fā)表過論文

【解析】第一步：通過題干和選項(xiàng)中的“除非…否則沒…”，以及提問方式“以下哪項(xiàng)也一定為真”可以確定是翻譯推理題目

第二步：翻譯題干，“除非…否則不…”是“只有…才…”的替代關(guān)聯(lián)詞，運(yùn)用“只有才，后推前”翻譯題干得到：申報(bào)實(shí)驗(yàn)室→發(fā)表論文。

第三步：運(yùn)用推理規(guī)則分析，題干中“甲實(shí)驗(yàn)室有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文”屬于肯后，根據(jù)推理規(guī)則：肯后無必然，那么得不到必然結(jié)論，無法得知是否有資格申報(bào)實(shí)驗(yàn)室，因此A項(xiàng)無法得知，排除。B項(xiàng)，通過題干只能知道甲實(shí)驗(yàn)室有教師在國(guó)際期刊上發(fā)表論文，無法推出B項(xiàng)，排除。

題干中“乙實(shí)驗(yàn)室有資格申報(bào)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”屬于肯前，根據(jù)推理規(guī)則：肯前必肯后，得到“發(fā)表論文”這一結(jié)論，D選項(xiàng)正確，正確答案為D。

通過兩道例題，相信大家能夠理解翻譯推理題目的做題思路，也能夠明白理論技巧的使用，那么接下來就需要進(jìn)行大量的題目練習(xí)來不斷的鞏固知識(shí)的運(yùn)用，這樣才能夠在考場(chǎng)上順利輕松地得到答案。

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