行測(cè)常識(shí)判斷備考之其同存異法的運(yùn)用

行測(cè)常識(shí)判斷在公務(wù)員考試中題目數(shù)量相對(duì)來說比較穩(wěn)定，一般都是20道題目，根據(jù)大綱可知，常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識(shí)及其運(yùn)用，要求報(bào)考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項(xiàng)。那么，公務(wù)員考試中常識(shí)判斷到底有沒有什么技巧呢?答案是肯定的，接下來我們就給大家分享一個(gè)常識(shí)判斷的小技巧：求同存異法。

在常識(shí)判斷中，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)選項(xiàng)和其他三個(gè)選項(xiàng)的設(shè)置不太一樣的情況，比如說，有三個(gè)選項(xiàng)是描寫的是地名，一個(gè)選項(xiàng)描寫的是人物，描寫人物這個(gè)選項(xiàng)的正確率會(huì)比較高;三個(gè)選項(xiàng)說的是靜態(tài)的事物，有一個(gè)選項(xiàng)說的是動(dòng)態(tài)的事物，動(dòng)態(tài)的事物這個(gè)選項(xiàng)的正確率比較高一些;三個(gè)選項(xiàng)描寫的是古代的事物，有一個(gè)選項(xiàng)描寫的是現(xiàn)代的事物，現(xiàn)代的事物這個(gè)選項(xiàng)的正確率比較高一些;有三個(gè)選項(xiàng)說的是公共事物，有一個(gè)選項(xiàng)說的是個(gè)人內(nèi)容，個(gè)人內(nèi)容這個(gè)選項(xiàng)的正確率比較高一些，這個(gè)時(shí)候就可以運(yùn)用求同存異法排除其他選項(xiàng)，剩下一個(gè)選項(xiàng)正確的概率要稍微大一些，比如以下的真題：

1、關(guān)于中國外交，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.周恩來和陳毅都曾擔(dān)任過外交部長

B.委內(nèi)瑞拉是第一個(gè)同新中國建交的拉丁美洲國家

C.“另起爐灶”是毛澤東在新中國成立前夕提出的外交方針

D.二十世紀(jì)八九十年代，鄧小平提出“韜光養(yǎng)晦、有所作為”的外交戰(zhàn)略

解析：第一個(gè)同新中國建交的拉美國家是社會(huì)主義國家古巴，于1960年9月28日與中國建交，而委內(nèi)瑞拉同中國建交是在1974年。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：新中國成立后，第一任外交部長是周恩來(1949—1958)，第二任外交部長是陳毅(1958—1972)。

C項(xiàng)：新中國成立前后，毛澤東在外交工作上提出“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”“一邊倒”三大外交政策。

其中，“另起爐灶”是指不承認(rèn)國民政府建立的一切舊的屈辱的外交關(guān)系，而要在新的基礎(chǔ)上同各國另行建立新的平等的外交關(guān)系。

D項(xiàng)：20世紀(jì)80年代末、90年代初，東歐劇變、蘇聯(lián)解體，面對(duì)國際上的復(fù)雜情況，鄧小平提出了“冷靜觀察、穩(wěn)住陣腳、沉著應(yīng)付、韜光養(yǎng)晦、善于守拙、決不當(dāng)頭、有所作為”等對(duì)外關(guān)系指導(dǎo)方針，簡稱為“韜光養(yǎng)晦，有所作為”。

解題技巧：此題在自身知識(shí)儲(chǔ)備不夠完善的情況下可以采取“求同存異”法選出正確答案，在四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，ACD選項(xiàng)都提到了國家核心領(lǐng)導(dǎo)人，而B選項(xiàng)當(dāng)中未有提及，因此可以選擇“特殊項(xiàng)”作為說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

2、下列哪項(xiàng)不屬于古人的林業(yè)思想

A.孟春之月，禁止伐木

B.斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用

C.凡有地牧民者，務(wù)在四時(shí)，守在倉廩

D.春三月，山林不登斧，以成草木之長

解析：“凡有地牧民者，務(wù)在四時(shí)，守在倉廩”出自《管子·牧民》，是指作為一個(gè)國家的君主，必須致力于四時(shí)農(nóng)事，確保糧食儲(chǔ)備。管仲把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與國家富強(qiáng)聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性，這屬于農(nóng)業(yè)思想，而非林業(yè)思想。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“孟春之月，禁止伐木”出自《禮記·月令》，是指在陽春三月，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，不允許進(jìn)山砍伐林木。它是在強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念，屬于林業(yè)思想。

B項(xiàng)：“斧斤以時(shí)入山林，林木不可勝用”出自《孟子·梁惠王上》，意思是如果能夠按照自然規(guī)律，在合適的季節(jié)進(jìn)山砍伐林木，那么林子里的樹木將會(huì)多不勝數(shù)。這屬于林業(yè)思想。

D項(xiàng)：“春三月，山林不登斧，以成草木之長”出自《逸周書·大聚篇》，是指陽春三月，不拿斧頭進(jìn)山林砍伐，讓草木自然生長。這體現(xiàn)了良好的生態(tài)保護(hù)意識(shí)，屬于林業(yè)思想。

解題技巧：本題可根據(jù)求同存異法進(jìn)行秒殺，題干問的是以下不屬于古人的林業(yè)思想的，ABD三項(xiàng)的選項(xiàng)中都帶有與“木”有關(guān)的關(guān)鍵字，A項(xiàng)出現(xiàn)“伐木”。B項(xiàng)出現(xiàn)“山林、林木”。D項(xiàng)出現(xiàn)“山林、草木”，而C項(xiàng)沒有出現(xiàn)與林、木相關(guān)的字眼，所以可以直接選擇C項(xiàng)。

當(dāng)然，這個(gè)技巧也有一定的適應(yīng)性，通�？梢赃\(yùn)用在做題時(shí)間不夠的情況下，可以適當(dāng)?shù)膶?duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析，找出“特殊選項(xiàng)”，這樣不僅可以快速的找出答案，還能提高做題的效率，所以這個(gè)方法，大家學(xué)會(huì)了嗎?

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