因果論證之謎——另有他因

邏輯判斷每年在國考中題量都是固定的十道題，其中論證能占到一半及一半以上，因此每年大部分考生都將注意力放在論證上，會反復(fù)學(xué)習(xí)知識點，反復(fù)做題、研究、總結(jié)，但一旦涉及到因果論證的時候，總會有一些同學(xué)出現(xiàn)迷茫，不理解或者蒙圈的的狀態(tài)，其中一個削弱技巧名為另有他因，每每會成為同學(xué)們出錯的地方，所以本文就重點說一下因果論證中的另有他因。

一、解題技巧概述

做因果論證時我們首先要明確一點就是因果類和一般類最大的區(qū)別就是論點內(nèi)部存在因果關(guān)系，而且我們所學(xué)習(xí)的所有因果類技巧都不涉及論據(jù)，只在論點內(nèi)部的因果關(guān)系進行。其次在做論證類題目時，論證的基本原則就是必須符合論題一致，無論是加強還是削弱，即使一個選項說的再有道理，再對，論題不一致也為無關(guān)項。在做因果類削弱論證時，四個技巧中的因果倒置、無因有果、有因無果大家在應(yīng)用時區(qū)分的尚可，但一旦涉及另有他因就會出現(xiàn)混沌的情況，為了避免此種情況，這里面給大家詳細的說明一下該方法：

1.另有他選項特點。論點若為A導(dǎo)致B，最基礎(chǔ)的形式為：A存在的基礎(chǔ)上，又有其他變量C導(dǎo)致結(jié)果B。但是在做題的過程中會有一些另有他因的變形，同樣屬于另有他因：①A這個原因在題干中已經(jīng)屬于既定發(fā)生的事實，因此在選項中不在贅述，直接表現(xiàn)為B導(dǎo)致C(注意：如在題干中沒交代已經(jīng)存在或發(fā)生即為無關(guān)項);②A在，又有其他變量C，這種選項結(jié)合語境和表達意境暗含的意思即為導(dǎo)致了結(jié)果B，也屬于另有他因。

2.考查形式。一般另有他因的考法分為兩種：一單獨考查，目標(biāo)選擇削弱項，選項設(shè)置三個無關(guān)和一個另有他因;二與因果倒置同時考察，目標(biāo)選擇削弱項，A選項設(shè)置為另有他因，D選項設(shè)置為因果倒置，有強弱等級的劃分，因此優(yōu)選D，做此類題時避免看見A選項直接進行選擇，以免出錯。

課堂上，在講述完知識點后都會搭配相應(yīng)的例題，以此來鞏固所學(xué)知識，接下來我們來看幾道關(guān)于另有他因的例題。

二、例題解析

【例1】研究人員為了考察聆聽莫扎特音樂和空間推理能力之間的關(guān)系，進行了實驗。第一組被試者聆聽莫扎特音樂，第二組被試者聆聽其他類型的音樂，第三組被試者沒有聆聽任何音樂。一段時間后，給每位被試者發(fā)放三套空間推理能力測試題。結(jié)果顯示：第一組的

平均分明顯高于后兩組。研究人員據(jù)此認(rèn)為，聆聽莫扎特音樂能夠提高人們的空間推理能力。以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論?

A. 第一組被試者中男性比例較高，而男性的空間推理能力普遍高于女性

B. 上述測試題中只涉及空間推理能力，并不能全面反映被試者的智力水平

C. 第一組被試者原本就是喜歡莫扎特音樂的愛好者

D. 莫扎特的音樂比其他類型的音樂更容易使被試者獲得愉悅感

【答案】A

【解析】第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：聆聽莫扎特音樂能夠提高人們的空間推理能力。

論據(jù)：①第一組被試者聆聽莫扎特音樂，第二組被試者聆聽其他類型的音樂，第三組被試者沒有聆聽任何音樂。②一段時間后，給每位被試者發(fā)放三套空間推理能力測試題。結(jié)果顯示：第一組的平均分明顯高于后兩組。

第三步，辨析選項。

A項：另有他因。加入此選項，證明第一組被試者平均分明顯高于后兩組可能并非因為他們聆聽了莫扎特的音樂，而是因為他們當(dāng)中男性比例高，具有削弱作用。

B項：無關(guān)選項。此選項中提到的不能全面反映被試者的智力水平，本題中并未涉及“智力水平”，與論題無關(guān)，排除。

C項：無關(guān)選項。此選項說第一組被試者原本就是莫扎特音樂的愛好者，不能證明喜歡莫扎特的音樂與提高空間推理能力有關(guān)系，與論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。此選項說莫扎特的音樂比其他類型的音樂更容易使被試者獲得愉悅感，同樣與提高人們的空間推理能力沒有關(guān)系，與論題不一致，排除。

因此，選擇A選項。

【例2】根據(jù)統(tǒng)計，電瓶車引發(fā)的交通事故占全部交通事故的比例超過40%，引起了國家相關(guān)部門的重點關(guān)注。電瓶車事故的發(fā)生主要由電瓶車速度快、電瓶車主不遵守交通規(guī)則等引起。國家為加強對電瓶車的管理，規(guī)定新生產(chǎn)、銷售的電瓶車車速不得超過25KM/h，質(zhì)量不能超過55KG。專家認(rèn)為，這樣能夠大幅減少電瓶車引發(fā)的交通事故。以下哪項為真，最能質(zhì)疑上述專家的結(jié)論?

A. 電瓶車引發(fā)的交通事故主要是由電瓶車本身的車速過快引起的

B. 電瓶車引發(fā)的交通事故中，車速快雖然是其中一個原因，但最主要的是電瓶車主不遵守交通規(guī)則

C. 很多城市電瓶車道比較窄，電瓶車經(jīng)常碰撞在一起

D. 以前發(fā)生的交通事故中，機動車引起的交通事故比例更高

【答案】B

【解析】第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：規(guī)定新生產(chǎn)、銷售的電瓶車車速不得超過25KM/h，質(zhì)量不能超過55KG，這樣能夠大幅減少電瓶車引發(fā)的交通事故。

論據(jù)：電瓶車事故的發(fā)生主要由電瓶車速度快、電瓶車主不遵守交通規(guī)則等引起。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。該項指出車速快是電瓶車引發(fā)事故的原因，故新規(guī)定對速度的限制能夠減少電瓶車引發(fā)的交通事故，具有加強作用。

B項：另有他因。該項指出電瓶車引發(fā)事故的主要原因是電瓶車主不遵守交通規(guī)則，而非速度快、重量大等，故削弱了論點，具有削弱作用。

C項：無關(guān)選項。該項討論的是很多城市電瓶車道寬窄的問題，與論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。該項討論機動車引發(fā)交通事故的比例問題，與論題不一致，排除。

因此，選擇B選項。

希望大家掌握好方法，面對另有他因的題時可以順利拿下!

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