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2022年公務(wù)員申論備考之概括要素梳理

2021-11-30 09:31:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:安徽分院

概括題作為國(guó)考申論考題中的必考題型 , 考察的頻率高 , 所考察的要素比較多樣 , 通過(guò)梳理 2012-2021近10年的考題作答要求 , 總結(jié)出國(guó)考概括題的考題特點(diǎn)及作答建議 。 具體如下 :

一 、 單一要素考察靈活多樣化

做法類(lèi) 、 變化 、 過(guò)程 、 功能 、 問(wèn)題等要素在國(guó)考申論中都等曾出現(xiàn) , 下面就來(lái)看看具體這些要素在國(guó)考考題中是如何出題的 :

1 .做法類(lèi)

表 1 :國(guó)考申論做法類(lèi)真題匯總

年份 、 類(lèi)型 作答要求
202 0 年地市 1.根據(jù)“給定資料1”,請(qǐng)你談?wù)劺像R是怎樣“當(dāng)好基層這根‘繡花針”的。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過(guò)200字。
2020 地市 2.“給定資料2”反映了鄉(xiāng)干部小雷在竇家梁村易地扶貧搬遷過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題,請(qǐng)你談?wù)勊侨绾谓鉀Q這些問(wèn)題的。 15分 要求:內(nèi)容全面,條理清晰。不超過(guò)300字。
2019 年副省 根據(jù)“給定資料1”,概括S市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措。(10分)要求:準(zhǔn)確、全面,不超過(guò)150字。
2017 年副省 根據(jù)“給定資料1”,概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施?(10分)要求:(1)分條歸納概括;(2)表述準(zhǔn)確、完整;(3)不超過(guò)150字。
2014 年地市 “給定資料3”是F市實(shí)施心理健康促進(jìn)項(xiàng)目的工作大事記,請(qǐng)據(jù)此對(duì)F市所做工作進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)。(15分)要求:分類(lèi)合理,內(nèi)容全面。不超過(guò)200字。
2013 年副省 我國(guó)有不少地區(qū)在保護(hù)和發(fā)展具有地方特色的文化方面都取得了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。如果你是某市負(fù)責(zé)地方文化保護(hù)工作的人員,請(qǐng)認(rèn)真閱讀“給定資料3”,概括從中可以獲得哪些啟示。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。
2013 年地市 如何做好基層文化建設(shè)工作,直接關(guān)系到中華民族傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng),請(qǐng)你談?wù)?ldquo;給定資料1 - 3”對(duì)做好這方面工作有哪些啟示。(20分)要求:緊扣“給定資料”,條理清楚。不超過(guò)300字。
2013 年地市 根據(jù)“給定資料7”,指出法國(guó)在保護(hù)本國(guó)文化方面有哪些做法值得借鑒。(10分)要求:條理清楚,全面準(zhǔn)確。不超過(guò)300字。

國(guó)考中的主要措施 ; 如何 、 怎樣 ; 借鑒 ; 啟示等 , 因?yàn)榇鸢笜?gòu)成都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),所以統(tǒng)稱(chēng)為做法類(lèi) 。 通過(guò)表 1, 我們能看到國(guó)考做法類(lèi)考察的頻率非常高 , 有的年份雖然沒(méi)有出現(xiàn)單一要素,但是以概括多要素的方式呈現(xiàn),詳見(jiàn)“二 、 多要素考察頻率有所增加” 。 考生要想答好這類(lèi)題 , 需要 :

一方面 , 要識(shí)別出題型 。 “ 談?wù)?rdquo;這個(gè)詞在國(guó)考中題型并不明確 , 需要結(jié)合具體要求來(lái)確定 , 如“談?wù)?+ 具體 、 簡(jiǎn)明 、 有條理”屬于概括題 ; “ 談?wù)?+ 分析合理 / 分析全面 / 分析透徹 ” 屬于分析題 ; “ 談?wù)?+ 有針對(duì)性 、 措施合理等”屬于解決問(wèn)題類(lèi)題 。

另一方面 , 要根據(jù)限定詞找到材料中所有的動(dòng)賓結(jié)構(gòu) , 如果對(duì)策做法的太多情況下 , 需要對(duì)策進(jìn)行分類(lèi)并寫(xiě)出總結(jié)詞 , 總結(jié)詞可以來(lái)源于材料 , 也可以自己總結(jié)出 , 而做法的具體要點(diǎn)必須來(lái)源于材料 , 這樣建議的主要依據(jù)是有的考生把握不好總結(jié)的度 , 可能將要點(diǎn)無(wú)限擴(kuò)大,反而失了原意 。

2 .變化

表 2 :國(guó)考申論變化真題匯總

年份 、 類(lèi)型 作答要求
2021年地市 “給定資料1”中,風(fēng)林村在實(shí)施“村寨銀行”項(xiàng)目后,發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)你談?wù)勶L(fēng)林村有了哪些變化。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、有條理,不超過(guò)250字。
2019 地市 根據(jù)“給定資料1”,請(qǐng)概括小張家鄉(xiāng)出現(xiàn)的新變化。(15分)要求:準(zhǔn)確全面,條理清晰。不超過(guò)200字。

通過(guò)表 2 我們能看到 :2019 年首次考察變化這個(gè)要素 ,2021 年國(guó)考地市再次考察變化這個(gè)要素 。 可見(jiàn),變化這個(gè)要素要引起廣大的考生注意,另外 , 雖然在以往考題中出現(xiàn)在地市考卷中,但不代表副省不考察變化要素 。 考生在找變化這一要素時(shí)要找到過(guò)去和現(xiàn)在的不同 , 如果沒(méi)有過(guò)去的情況 , 則要找到現(xiàn)在的情況 。

3 .問(wèn)題及具體表現(xiàn)

表 3 :國(guó)考申論問(wèn)題及具體表現(xiàn)真題匯總

年份 、 類(lèi)型 作答要求
20 14 副省 “給定資料2”揭示了當(dāng)前社會(huì)心理方面存在的若干“缺失”,請(qǐng)對(duì)此予以歸納概括。(10分)要求:全面準(zhǔn)確,分條歸納,不超過(guò)150字。
20 14 年地市 “給定資料4”反映了轉(zhuǎn)型期青年人在心理方面存在的問(wèn)題,請(qǐng)指出這些問(wèn)題具體表現(xiàn)在哪些方面。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確。不超過(guò)150字。
2013 年地市 根據(jù)“給定資料4 - 6”,請(qǐng)你概括目前漢語(yǔ)生態(tài)環(huán)境面臨的主要問(wèn)題。(15分)要求:緊扣“給定資料”,條理清楚,全面準(zhǔn)確,不超過(guò)200字。
20 12 副省 “給定資料2 - 6”反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)生活中的種種問(wèn)題,請(qǐng)對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行概括和歸納。(10分)要求:準(zhǔn)確、全面、有條理。不超過(guò)250字。
2012 年地市 根據(jù)“給定資料3”,談?wù)?ldquo;現(xiàn)代城市運(yùn)行中的脆弱性”在S市特別重大火災(zāi)中的具體表現(xiàn)。(10分)要求:準(zhǔn)確、全面、簡(jiǎn)明。不超過(guò)150字。

通過(guò)表 3, 我們會(huì)發(fā)現(xiàn) 2014 年及以前對(duì)于問(wèn)題及具體表現(xiàn)考察比較多,近幾年考察不太多, 2018 年副省以多要素的方式進(jìn)行考察 。 問(wèn)題及具體表現(xiàn)都是以消極詞匯出現(xiàn) 。 而問(wèn)題的具體表現(xiàn)是問(wèn)題的事實(shí)層面體現(xiàn) 。 如 ,2014 年青年存在的誠(chéng)信問(wèn)題 , 主要通過(guò)個(gè)人貸款違約等“失信”現(xiàn)象體現(xiàn)出來(lái) 。

4 .其他要素

表 4: 國(guó)考申論其他要素真題匯總

年份 、 類(lèi)型 作答要求
2018 年地市 給定資料1和給定資料2反映了改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村土地承包政策的發(fā)展過(guò)程,請(qǐng)你概述這一發(fā)展過(guò)程。(10分)要求:(1)準(zhǔn)確、全面、有條理;(2)不超過(guò)200字。
2017 年地市 根據(jù)“給定資料2”,簡(jiǎn)述城市水系所具有的功能。(15分)要求:(1)準(zhǔn)確、精練,條理清晰;(2)不超過(guò)150字。
2016 年地市 對(duì)于T縣政府出臺(tái)的規(guī)定,網(wǎng)友們有的贊成,有的反對(duì)。請(qǐng)你對(duì)網(wǎng)友們的意見(jiàn)進(jìn)行梳理,概括他們贊成和反對(duì)的主要理由。(10分)要求:緊扣材料,全面準(zhǔn)確,條理清晰。不超過(guò)300字。

通過(guò)表 4, 可以看到過(guò)程 、 功能 、 理由等要素在考試中也會(huì)出現(xiàn) , 出現(xiàn)的頻率不高 。 理解要素的意思 , 答題也就迎刃而解了 , 過(guò)程是指事物發(fā)展的先后順序 , 如起源 、 發(fā)展 、 鼎盛 、 現(xiàn)狀等帶有時(shí)間階段特征的要點(diǎn) 。 功能是指事物所具有的作用 。 理由是指原因 、 意義等 。

二 、 多要素考察頻率有所增加

表 5 :國(guó)考申論概括多要素匯總

年份 、 類(lèi)型 作答要求
2016 年副省 閱讀“給定資料2”,概括全國(guó)“兩會(huì)”代表委員們所關(guān)注的若干問(wèn)題,及其所給出的具體建議。 (15分) 要求:全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,不超過(guò)200字。
2018 年副省 根據(jù)給定資料1,對(duì)調(diào)研組的調(diào)研材料,從成績(jī)、問(wèn)題和建議三方面進(jìn)行概述。 15分 )要求:(1)準(zhǔn)確、全面;(2)恰當(dāng)提煉,條理清晰;(3)不超過(guò)350字。
2021 年副省 “給定資料2”中,S市進(jìn)行了“局區(qū)合一”改革,請(qǐng)你概括這項(xiàng)改革的背景、措施和成效。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過(guò)250字。

通過(guò)表 5, 我們會(huì)發(fā)現(xiàn) , 從 2016 年副省考察概括問(wèn)題和建議建議 2 個(gè)要素 , 而 2018 年副省再次考察多要素,且要素?cái)?shù)量增加至 3 個(gè) , 字?jǐn)?shù)增加 , 分值不變,意味著難度加大, 2021 年副省再次考察 , 要素?cái)?shù)量仍然是 3 個(gè) , 但是分值由之前的 15 分降至 10 分,字?jǐn)?shù)減少 , 意味著難度仍然很大 。

對(duì)于概括多要素題型 , 需要考生能區(qū)分出不同要素 , 如問(wèn)題的要點(diǎn)都是消極詞匯,對(duì)策 、 建議的要點(diǎn)是動(dòng)賓結(jié)構(gòu) 。 另 , 考生也需要搞清楚限定詞 , 即誰(shuí)的問(wèn)題 、 誰(shuí)的成績(jī) 。 如 2016 年副省問(wèn)的的是兩會(huì)代表所關(guān)注的問(wèn)題 , 如資料中出現(xiàn)主體 , 而不是兩會(huì)代表 , 則不需要寫(xiě)在答題要點(diǎn)中 。

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(編輯:smj)
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