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2022省考申論應(yīng)用寫作——30分鐘寫好一封 “情書”

2021-12-02 10:56:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:廣東分院

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申論如眉黛,公文恰似眉梢的一點(diǎn)痣 。如果說大作文題是 在申論考試中實(shí)現(xiàn) “ 一騎絕塵 ” 、拉開分差的關(guān)鍵,那么應(yīng)用寫作就是 占領(lǐng)最佳過彎路線的臨拐點(diǎn) 。 而對于很多 新手 考生而言, 要順利拿下這一臨拐點(diǎn),無論是答題技巧 的把握 ,抑或 畏難心態(tài) 的調(diào)整,似乎仍有一段 很長的路要走。 今日,我們來談?wù),如何將?yīng)用寫作處理得像寫一封情書般簡單。

雖說應(yīng)用寫作的格式也是考生們的入門難題之一,但有固定規(guī)律可循,且在申論考試中占分不高,本文不作 贅述, 重點(diǎn) 放在內(nèi)容 部分的 架構(gòu)。

開篇第一段往往是寫作目的的引入,以背景、寒暄問候等語言帶出本文的主題。 從“最近校門口新開了一家奶茶店”,逐漸過渡到“周末你能否和我約會”,讓對方能夠輕松接收到這篇文章的主要內(nèi)容。以經(jīng)典 作品《與妻書》為例:

意映卿卿如晤 :吾今以此書與汝永別矣!吾作此書時(shí),尚是世中一人;汝看此書時(shí),吾已成為陰間一鬼。吾作此書,淚珠和筆墨齊下,不能竟書而欲擱筆,又恐汝不察吾衷,謂吾忍舍汝而死,謂吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲為汝言之。 ”

林覺民先生在寫給愛妻的家書中,問候后直接點(diǎn)明主題——“我要用這篇文章與你永別了”。讀者甚至可以從開篇中 就 得知 作者的寫作目的 ——“ 怕你不了解我的苦衷,說我忍心拋棄你去死,說我不知道你不想讓我死”,可見后文就是針對作者的苦衷和理由展開闡述。

同理,一篇好的申論應(yīng)用文,體現(xiàn)為能夠開門見山、簡明扼要的引出寫作目的。 比 如以倡議 活動為目的的開篇 :

“ 近年來地震頻頻發(fā)生,給災(zāi)區(qū)人民帶來了經(jīng)濟(jì)損失和嚴(yán)重的心理問題。在心理援助專家數(shù)量有限的情況下,我們倡議開展 ‘ 火紅綢帶心理援助行動 ’ ,希望得到各位愛心人士的大力支持。 ”

完成開篇,進(jìn)入主體部分。申論的應(yīng)用寫作中,主體內(nèi)容 通常 是圍繞寫作目的展開的 若 干 要素 ,從材料中摘抄或推斷,形成用以佐證文章目的的邏輯鏈。《與妻書》中的名句 “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼” 正正是對于 作者“舍妻赴死”的苦衷的 論據(jù)之一 。 “尊敬自己的老人,從而推及尊敬別人的老人,愛護(hù)自己的兒女,從而推及愛護(hù)別人的兒女。我擴(kuò)充我愛你的心情,幫助天下人愛他們所愛的人,所以我才敢在你之前死而不顧你。 ”

再如節(jié)選段:

“ 吾誠愿與汝相守以死,第以今日事勢觀之 ,天災(zāi)可以死,盜賊可以死,瓜分之日可以死,奸官污吏虐民可以死,吾輩處今日之中國,國中無地?zé)o時(shí)不可以死。到那時(shí)使吾眼睜睜看汝死,或使汝眼睜睜看吾死,吾能之乎?抑汝能之乎?即可不死,而離散不相見,徒使兩地眼成穿而骨化石,試問古來幾曾見破鏡能重圓?則較死為苦也,將奈之何?今日吾與汝幸雙健。天下人不當(dāng)死而死與不愿離而離者,不可數(shù)計(jì),鐘情如我輩者,能忍之乎?此吾所以敢率性就死不顧汝也。 ”

家書中 講述了 當(dāng)時(shí)國內(nèi)局勢之亂、百姓之苦 ,若不反抗,夫妻終也難得安生,以此為又一論據(jù),邏輯清晰、論證有力。

當(dāng)然,申論中的應(yīng)用寫作無需自行創(chuàng)設(shè)內(nèi)容,只需要從 材料中獲取有利于文章目的實(shí)現(xiàn)的要素,寫作難度比情書低。如倡議書的目的是倡導(dǎo)對方參與,因此主體部分可以論述倡議活動的意義和具體措施:

“‘ 火紅綢帶心理援助行動 ’ 是一項(xiàng)用紅色綢帶傳遞愛心的活動。紅色象征著積極的心理激勵暗示,火紅的綢帶能帶給人們溫暖、安全、激情、希望的感受,使災(zāi)區(qū)人民感受到黨與國家的溫暖。為此,我們倡議:將火紅的綢帶系在坍塌的廢墟上,系在各大醫(yī)院的公告欄上,懸掛在過往車輛的車鏡上,系在援助專家、志愿者、生還者的手臂上,系在你能看見的所有人的身上。 ”

最后是承接全文的結(jié)尾部分。應(yīng)用文的結(jié)尾難度較低,通常以總結(jié)、呼吁號召或期盼未 來的形式,以簡明規(guī)范的語言結(jié)束。“綜上,你應(yīng)該和我約會”、“請和我約會吧!求求了!”、“期待你的同意” 等,以保證行文結(jié)構(gòu)的完整。

“ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 ”以對待情書的心態(tài)去對待看似“干巴巴”的應(yīng)用寫作,同時(shí) 配以日常 練 題,相信在這一臨拐點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“彎道超車” 不再是遙不可及的難題。

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(編輯:zhaocc)
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