2021-12-30 14:10:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:山東分院
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.A且B
A且B是指A和B兩者都要具備,缺一不可。因此,且命題,全真才真,一假即假。
2.A或B
A或B是指A和B至少滿足一個(gè),有三種情況:A、B、A且B。因此,或命題,一真即真,全假才假。
3.摩根定律
¬(A且B)=¬A或¬B;
¬(A或B)=¬A且¬B。
記憶口訣:去括號(hào),加負(fù)號(hào),且或互變。
4.否定肯定式:
已知A或B為真,則¬A→B,¬B→A。簡單來說就是,或命題,肯定其中一項(xiàng),可以得到肯定的另一項(xiàng),否一推一。
二、例題講解
【例1】改革開放40年來,我國的交通巨變產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)世界之最。交通既是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者,又是40年建設(shè)成就的最佳象征。
根據(jù)上述表述,下列判斷一定錯(cuò)誤的是:
A.交通可能是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者
B.交通不可能不是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者
C.交通將繼續(xù)為我國改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)
D.交通可能不是40年建設(shè)成就的最佳象征
【答案】D
【解析】
第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“既……又……”,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
①交通是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者且是40年建設(shè)成就的最佳象征。
第三步,進(jìn)行推理。
A項(xiàng):“交通可能是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者”是①其中一支,根據(jù)“且關(guān)系”的邏輯特性,可以推出,排除;
B項(xiàng):“不可能不是”等價(jià)于“一定是”,“交通一定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)者”是①其中一支,根據(jù)“且關(guān)系”的邏輯特性,可以推出,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)中的“交通將繼續(xù)為我國改革發(fā)展作出貢獻(xiàn)”與題干表述內(nèi)容不矛盾,所以可能正確,排除;
D項(xiàng):根據(jù)“且關(guān)系”的推理規(guī)則“全真則真”,可知:交通一定是40年建設(shè)成就的最佳象征,該項(xiàng)表述與之矛盾,說法一定錯(cuò)誤。
因此,選擇D選項(xiàng)。
【例2】某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國資助計(jì)劃,擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國訪學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪學(xué)地和訪學(xué)時(shí)間等諸多因素限制,選拔時(shí)要符合如下條件:
(1)劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人,此次必須得派出去。
(2)如果選劉老師,那么周老師也要選,但不能選張老師。
(3)只有牛老師選不上,王老師和馬老師中才至少有1人能選上。
(4)如果不選王老師,那么也不選周老師。
若以上陳述為真,下面哪項(xiàng)一定為真?
A.牛老師沒選上,周老師選上了
B.劉老師選上了,馬老師沒選上
C.王老師和馬老師都選上了
D.王老師和牛老師都沒選上
【答案】A
【解析】
第一步,確定題型。
根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。
第二步,翻譯題干。
(1)劉老師去
(2)劉老師去→周老師去且¬張老師去
(3)(王老師或馬老師)去→¬牛老師去
(4)¬王老師去→¬周老師去
第三步,進(jìn)行推理。
根據(jù)(1)和(2),根據(jù)“肯前必肯后”,可得:周老師去,張老師不去;
根據(jù)“周老師去”和(4),根據(jù)“否后必否前”,可得:王老師去;
根據(jù)“王老師去”,根據(jù)或關(guān)系“一真則真”,在(3)中屬于“肯前”,結(jié)合“肯前必肯后”,可得:牛老師不去。
綜上可知,牛老師沒有選上,周老師選上了。
因此,選擇A選項(xiàng)。
且命題和或命題是國考和省考中常見的題型,并且也是真假推理的基礎(chǔ),因此同學(xué)們一定要真正的理解且命題和或命題的內(nèi)涵。
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