微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

地方公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 備考 > 行測(cè) > 判斷推理 > 2022省考行測(cè):判斷推理省考備考小貼士

2022省考行測(cè):判斷推理省考備考小貼士

2022-03-03 14:56:06 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:云南分院

Document

熟悉考情的小伙伴都知道咱們判斷推理實(shí)質(zhì)上一共分為圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四個(gè)部分。

圖形推理想要提高我們可以多做題,多觀察圖形的特征,與圖形基本特征結(jié)合起來(lái),多看多想,就能提高自己的準(zhǔn)確率。

【例】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】A

【解析】

第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶,題干所有圖形中均有圓,且內(nèi)外特征明顯,考慮內(nèi)外結(jié)構(gòu)。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

圖形圓內(nèi)面的數(shù)量依次為1、2、3、4、5,呈等差規(guī)律,所以問號(hào)處圖形圓內(nèi)面的個(gè)數(shù)應(yīng)為6,只有A項(xiàng)符合。

因此,選擇A選項(xiàng)。

定義判斷主要想考察大家文字理解能力,以及相關(guān)的定義的實(shí)際應(yīng)用,我們會(huì)出現(xiàn)一些比較難的專業(yè)性定義,但是,大家也要注意我們的考試是一個(gè)普適性的考試,也不會(huì)過多的為難大家,大家可以遵循我們的做題基本方法進(jìn)行解決問題。

【例】侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:

A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂

B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂

C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌

D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎

【答案】C

【解析】

第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力;

②改變地面巖石及其風(fēng)化物。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):裸露的人造雕像不屬于“地面巖石及其風(fēng)化物”,不符合定義;

B項(xiàng):造成巖石分解開裂的原因是植物向巖石施加的物理壓力,不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”,不符合定義;

C項(xiàng):巖溶地貌的形成是可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解,符合“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”,造成巖體縮小甚至消失,符合“改變地面巖石及其風(fēng)化物”,符合定義;

D項(xiàng):導(dǎo)致巖石崩碎的原因是氣溫變化,不屬于“風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

類比推理大家一定要多做積累,我們的類比推理主要是讓大家從生活當(dāng)中來(lái)進(jìn)行辨析,很多詞從表觀意義上去進(jìn)行邏輯聯(lián)系就好,如果沒有辦法進(jìn)行選擇那我們可以根據(jù)詞的特性來(lái)進(jìn)行二級(jí)辨析。

【例】花∶牡丹∶玫瑰

A.茶∶紅茶∶綠茶B.草∶艾草∶蓼草

C.球∶足球∶絨球D.車∶轎車∶客車

【答案】B

【解析】

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“牡丹”和“玫瑰”都是“花”,前二者屬于并列關(guān)系,與“花”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,且“牡丹”和“玫瑰”是兩種自然物。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“紅茶”和“綠茶”都是“茶”,前二者屬于并列關(guān)系,與“茶”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但“紅茶”與“綠茶”都是加工之后的人造物,排除;

B項(xiàng):“艾草”和“蓼草”都是“草”,前二者屬于并列關(guān)系,與“草”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,且“艾草”和“蓼草”是兩種自然物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“足球”是一種運(yùn)動(dòng)器械,“絨球”一指用彩色毛線或絨線扎成的球,二指是小腦外側(cè)的球狀結(jié)構(gòu),都與“足球”不屬于并列關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“轎車”和“客車”都屬于汽“車”,前二者屬于并列關(guān)系,與“車”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但“轎車”和“客車”是人造物,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

邏輯判斷是考察大家文字處理能力的模塊,需要大家進(jìn)行文字提取和處理,找尋最為合適的選項(xiàng)。論證是我們考試的重點(diǎn),大家在備考的時(shí)候可以對(duì)題型進(jìn)行分類,按照不同題型特征進(jìn)行總結(jié),快速做題。

【例】近年來(lái),“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?

以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?

A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料

B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開

C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系

D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目

【答案】C

【解析】第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。

D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

2024考試入面分?jǐn)?shù)線
特別推薦

省考面試禮包】|【省考面試系統(tǒng)提升】|【省考面試圖書】|【面試題庫(kù)

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:cuiyixin)
有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

報(bào)名條件?

崗位選擇?

筆試科目?

面試方式?

......

點(diǎn)擊所需資料,掃碼領(lǐng)取