公務(wù)中行測(cè)備考之判斷推理學(xué)習(xí)法則

作為各類公考試題都愛(ài)考的行測(cè)科目，判斷推理的學(xué)習(xí)需要考生們給予足夠的重視。而重視往往帶來(lái)焦慮，怎么樣才能輕松有效的學(xué)習(xí)判斷推理呢?這需要考生們掌握判斷推理學(xué)習(xí)三法則。

法則一：

昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生

學(xué)習(xí)判斷需要考生的日常生活積累，但是又要求考生不能過(guò)多的使用日常思維做題。這是說(shuō)，諸如理解能力、生活常識(shí)等等我們從小到大積累起來(lái)的能力和客觀知識(shí)，是我們做題的基礎(chǔ)。但是日常的思考和判斷習(xí)慣，又往往跟判斷推理中的邏輯思考和通過(guò)推理去做出判斷的過(guò)程并不一樣。所以，我們要放下自己過(guò)去的思考習(xí)慣，拿起對(duì)于知識(shí)的積累，進(jìn)入到判斷推理的學(xué)習(xí)中。尤其是翻譯、真假等推理模塊，擁有固定的步驟、確定的規(guī)則，只要照做就能快準(zhǔn)狠的解題。雖然學(xué)完之后需要時(shí)間消化，但是花上一整天，快樂(lè)一輩子的性價(jià)比，還是值得大家期待的�？傊�，希望我們調(diào)整自己，適應(yīng)判斷推理的解題模式，讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加絲滑順暢。

法則二：

種下一棵樹(shù)，最好的時(shí)間是十年以前，其次是現(xiàn)在

判斷推理中類比推理題型是以常識(shí)為積累的科目，沒(méi)有積累很難做好這種題目。那是不是說(shuō)以前積累不足，就對(duì)這種題目完全沒(méi)有辦法呢?之所以培訓(xùn)科目中完全沒(méi)有放棄對(duì)于這種題目的講解，就是因?yàn)槲覀兺耆�可以通過(guò)對(duì)于這種題目解答方法的歸納梳理，從中發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)需要積累的常識(shí)類型。從而做到即時(shí)積累、即時(shí)有效。所以，需要大家，在考前復(fù)習(xí)的過(guò)程中，咬定青山不松口，誓要種下這棵松，抱著絕不放棄也絕不需棄的心態(tài)，做到每天積累。需要知道，考前有的放矢的積累，絕對(duì)能夠有效。

法則三：

快樂(lè)星球的秘密，都在題海中

當(dāng)必要的思維和技巧具備了，積累也達(dá)到了一定的程度，那么就只�？看罅坑泄�(jié)奏的刷題去做到訓(xùn)練有素的應(yīng)試了。之所以說(shuō)有節(jié)奏，是需要我們針對(duì)自己的情況，定下每一階段的目標(biāo)和工作量，更需要每一個(gè)階段都能刷出效果。當(dāng)然，當(dāng)我們已經(jīng)刷題到了一定量的時(shí)候，猛回頭，公考的題目在我們眼里會(huì)變了一幅模樣，從而讓我們能夠更得心應(yīng)手的去面對(duì)考試。也能夠讓我們對(duì)于出題人的命題規(guī)律、命題思路有所了解，從而讓我們的考試能夠更了然于胸。

公考的路越來(lái)越像我們十幾年讀書(shū)的寫(xiě)照，并不好走，但也不是全然沒(méi)有頭緒。從初識(shí)的懵懂，到慢慢知道考試的套路，這個(gè)過(guò)程也更加了解自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。從而在考試前針對(duì)性的付出時(shí)間與精力，考試中有選擇的答題，使得自己有更理想的成績(jī)。這一切都需要過(guò)程，也需要我們的耐心，更需要我們保持足夠的信心。希望考生們通過(guò)這三大法則，走向成功。

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