2022省考申論備考之概括歸納題概括的兩大方法

概括歸納題在申論考試當(dāng)中是重點(diǎn)題型，也是最基礎(chǔ)的題型。某種意義上可以說(shuō)，申論其他題型答題能力是建立在概括歸納題答題能力上的延伸，所以概括能力就尤為重要了。而很多同學(xué)在概括上存在著很大的痛點(diǎn)，其實(shí)概括的方法并不是很難。下面就給大家講一下做概括的兩種方法方法。

一、直接勾畫(huà)

概括歸納題的答案都來(lái)自于材料。有的材料內(nèi)容通過(guò)我們的閱讀方法可以直接找到我們所要找的答案，我們可以對(duì)內(nèi)容直接勾畫(huà)。列如：

概括管廊收費(fèi)困難的原因。

管廊收費(fèi)之所以困難，很重要的一個(gè)原因是缺乏調(diào)動(dòng)入廊單位積極性的有效方式。S市創(chuàng)新性地以打造利益共同體的方式，吸引電力、給排水、通信等單位成為管廊建設(shè)主體——管廊開(kāi)發(fā)公司的股東，讓各單位根據(jù)自身需求充分參與管廊的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)過(guò)程。在合理確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，為盤(pán)活資產(chǎn)、提高綜合收益，這些單位均愿以有償方式使用管線。

我們可以直接從材料中用筆勾畫(huà)出來(lái)我們所要概括的要素，就是：缺乏調(diào)動(dòng)入廊單位積極性的有效方式。

這種題目中的材料是可以直接通過(guò)勾畫(huà)關(guān)鍵詞來(lái)概括出答案的，比較簡(jiǎn)單。

二、間接提煉

但是我們有的材料比較散，沒(méi)有可以供我們直接勾畫(huà)的詞，這個(gè)時(shí)候就需要我們使用另外一種方法了——間接提煉。例如：

請(qǐng)概括下面材料的做法。

7月，建立心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)，有團(tuán)體會(huì)員39家。市衛(wèi)生局投入20萬(wàn)元建立了市心理健康輔導(dǎo)中心，全市初高中均成立了學(xué)生個(gè)體心理輔導(dǎo)室，四所高中配備了8名專職心理輔導(dǎo)教師。投入40萬(wàn)元改建了F中學(xué)的心理咨詢中心，中心面積均為280平米，內(nèi)設(shè)接待室、個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、音樂(lè)放松室、情緒宣泄室、心理沙龍室、心理沙盤(pán)室。

我們可以在材料中找到的做法有：投入20萬(wàn)、投入40萬(wàn);成立心理輔導(dǎo)室、改建心理咨詢中心，內(nèi)設(shè)接待室、個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、音樂(lè)放松室、情緒宣泄室、心理沙龍室、心理沙盤(pán)室;配備名專職心理輔導(dǎo)教師。但是這些內(nèi)容很散，會(huì)超過(guò)題目當(dāng)中給我們?cè)O(shè)置的字?jǐn)?shù)，所以需要再提煉一下。提煉的辦法就是向上拔高一層，如：投入20萬(wàn)、投入40萬(wàn)提煉成“投入資金”;成立心理輔導(dǎo)室、改建心理咨詢中心，內(nèi)設(shè)接待室、個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、音樂(lè)放松室、情緒宣泄室、心理沙龍室、心理沙盤(pán)室提煉成“完善心理方面的基礎(chǔ)設(shè)施”;配備名專職心理輔導(dǎo)教師提煉成“配備專職心理輔導(dǎo)老師”

以上兩種方法，可以幫助我們?cè)谧龈爬�歸納題時(shí)幫助我們?nèi)ミM(jìn)行概括，但是在這里還要給各位同學(xué)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我們?cè)陂g接提煉時(shí)向上拔高一層時(shí)，很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)向上拔高的個(gè)那個(gè)詞不知道如何去表達(dá)，這是因?yàn)槲覀兊哪X海中缺乏一些政策表達(dá)類的詞，如：因地制宜、以人為本、人與自然和諧共生、收入多元化、供給側(cè)改革等等這些詞。所以，在掌握概括的方法后我們還要在備考過(guò)程中，多看一些官媒的文章，如人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、光明網(wǎng)或公眾號(hào)，還有一些評(píng)論等，通過(guò)看這些文章來(lái)積累一些好詞好句。

通過(guò)同學(xué)們的不斷積累，和運(yùn)用方法來(lái)不斷的練習(xí)，那么概括這一申論當(dāng)中的基礎(chǔ)能力，我們會(huì)嫻熟掌握，概括歸納題也將成為我們的得分題。

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