2022公務(wù)員申論歸納總結(jié)題答題技巧“小題型、大學(xué)問”

歸納總結(jié)題，作為國、省考必考題，是申論考試最基本的考察部分，大部分申論題目都是基于對(duì)申論要點(diǎn)的概括與整理，只有把基礎(chǔ)能力練好，才能更有利與做后面的綜合分析、提對(duì)策、應(yīng)用文乃至大作文。那么如何提升歸納總結(jié)能力呢?

首先要弄清楚“歸納”為何意。在申論中的分類歸納是指按照事物的特有屬性對(duì)概括出的要點(diǎn)分別歸類，使之有條理。道理顯而易見，考生作答歸納總結(jié)題時(shí)需要先進(jìn)行同類項(xiàng)合并，在進(jìn)行分門別類。這時(shí)候難點(diǎn)就出現(xiàn)了!該題考生已經(jīng)知道需要分類，但是當(dāng)把要點(diǎn)找到后不知該從哪里下手，下面我分享一下我的經(jīng)驗(yàn)之談：

主體分類法。該方法是萬能的分類方法，一般適用于原因分類較為常見，事物發(fā)展過程中會(huì)有諸多誘因?qū)е乱粋�(gè)結(jié)果，那么考生再去歸納原因時(shí)，可以從該結(jié)果涉及的多個(gè)明確主體或隱含主體出發(fā)，找到合理地角度進(jìn)行分析。一般常見宏觀層面有：國家、社會(huì)層面;中觀層面包括：基層政府、民間非盈利性組織、企業(yè)、學(xué)校、媒體;微觀層面包括：家庭、個(gè)人。

五位一體分類。該方法在申論中也較為常見，一般適用于歸納意義的題型當(dāng)中，一個(gè)事物的影響往往的是十分多元的，可以從不同的角度去談?dòng)绊憽１热?017年國考的一道真題，簡(jiǎn)述城市水系的功能這道題，考生就可以從經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)、軍事層面去進(jìn)行分類。所以五位一體分類法包含政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)層面去進(jìn)行作答。不僅如此，在社會(huì)層面還可以切入一些常見的角度，例如教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房、養(yǎng)老、農(nóng)業(yè)發(fā)展等多個(gè)角度去進(jìn)行歸納。

維度分類法。該方法在申論中是最好用的一個(gè)分類方法，一般適用于歸納做法題當(dāng)中。一個(gè)事情能夠取得成功，一般離不開制度、思想、資源等層面的維度的支持，所以考生也可以從維度出發(fā)進(jìn)行思考。

根據(jù)“給定資料3”，歸納Y縣古民居保護(hù)的有效措施。(30分)

要求：全面、簡(jiǎn)明，有條理，字?jǐn)?shù)不超過400字。

例如上面這道題，從提干中可以明確這是一道歸納措施的題型，既然是歸納措施題，那么必須考慮如何進(jìn)行分類，考生需要把握好答案要點(diǎn)措施的角度。通過閱讀材料考生能夠直接獲取的信息是：

一、激發(fā)全民保護(hù)意識(shí)。1、設(shè)立民居宣傳保護(hù)日，宣傳民居保護(hù)知識(shí);2、成立居民保護(hù)協(xié)會(huì)、促使居民自發(fā)參與民居保護(hù)。

二、設(shè)計(jì)頂層制度。1、成立世界文化遺產(chǎn)管理辦公室，負(fù)責(zé)古民居的監(jiān)測(cè)、保護(hù)和管理工作;2、建立了古民居保護(hù)利用政策體系，為依法規(guī)范開展古民居保護(hù)管理工作提供了依據(jù);3、編制完整的方案。

三、多方籌集資金。1、將古民居門票收入的一部分作為文物保護(hù)資金用于本地民居保護(hù);2、通過認(rèn)租、認(rèn)購獲得收益;3、文物基金會(huì)資金資助與政府的專項(xiàng)資金。

四、創(chuàng)新保護(hù)模式：1、探索古民居認(rèn)領(lǐng)保護(hù)活動(dòng)的試點(diǎn)工作;2、啟動(dòng)了“百村千幢”古民居保護(hù)利用工程;3、啟動(dòng)了“拯救老屋行動(dòng)”項(xiàng)目修復(fù)符合政策的民居。

五、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式：1、借鑒農(nóng)村的土地流轉(zhuǎn)模式，注重發(fā)揮市場(chǎng)主體作用，打通社會(huì)力量參與古民居保護(hù)利用的通道;2、借力社會(huì)資本，將古民居改造為風(fēng)情濃郁的精品民宿、文化客棧，成為當(dāng)?shù)芈糜无D(zhuǎn)型升級(jí)的新業(yè)態(tài);

歸納總結(jié)能力，是需要考生反復(fù)練習(xí)不同題型，不斷積累方能快速提升的。甚至一些題型常見的答案較好，考生可以多去背誦、記憶，從點(diǎn)滴做起，穩(wěn)步前行。

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