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知識點-隱含前提

2022-02-08 14:55:31 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:湖南分院

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判斷推理的邏輯判斷模塊中,論證類占比最大。區(qū)別于常規(guī)設(shè)問方式為加強(qiáng)或削弱類,此類設(shè)問方式中會出現(xiàn)需要找出該論證前提。前提即是必要條件,根據(jù)論證中論據(jù)論點是否話題一致,所需前提可分為建立聯(lián)系和隱含前提,建立聯(lián)系考察較多,隱含前提少,但難度卻不低。針對這種情況,我們分析了歷年真題,對目前出現(xiàn)的前提論證模型大致進(jìn)行了分類。

如可行性及排他性前提,當(dāng)出現(xiàn)對策類論點時常用。如果不具有可行性,對策就根本不成立,所以具有可行性可以是對策類論點的必要條件。如橄欖油中的羥基酪醇可以減緩煙霧中丙烯醛帶來的傷害,所以常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼晴遠(yuǎn)離傷害?尚行郧疤釣椋毫u基酪醇易于被人體吸收。而另一類,排他性,即排除其他干擾因素,只有可能是論點中提及的是惟一因素。如前文同樣的例子,前提也可以是:煙霧中只有丙烯醛會帶來傷害。所以,只要克制丙烯醛就能減緩煙霧的傷害。

【例1】某高校今年實行自主招生,經(jīng)學(xué)校討論決定,優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生,而不是像絕大多數(shù)高校那樣,根據(jù)考生筆試的成績高低進(jìn)行錄取。

此高校的這個決定最應(yīng)具備作為前提的選項是:

A.綜合素質(zhì)低的考生就不是好學(xué)生

B.每個考生的綜合素質(zhì)是不同的

C.有能夠評判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法

D.筆試成績高的考生不一定是好學(xué)生

此題無論據(jù),論點為優(yōu)先錄取那些綜合素質(zhì)高的考生,而不是像絕大多數(shù)高校那樣,根據(jù)考生筆試的成績高低進(jìn)行錄取。屬于比較明顯的對策類前提,而C項直接表明,由能夠評判考生綜合素質(zhì)高低的可行方法,即說明該對策具有可行性,當(dāng)選。而AD項都在闡述是否是好學(xué)生,與論點中如何錄取話題不一致,B項中,就算每個考生的綜合素質(zhì)相同也不影響學(xué)校錄取,因為題干并未表明只錄取一名學(xué)生。

【例2】有研究顯示,高果糖溶液會損傷小鼠神經(jīng)元,導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力受損。將小鼠分為兩組,實驗組每天喂食高果糖溶液來取代飲用水,對照組則同時喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周之后,訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮,對照組可以很容易學(xué)會,而實驗組則非常難。因而可以認(rèn)為歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。以下哪項如果為真,是得出該結(jié)論的前提?()。

A.高果糖溶液浸泡下的大腦神經(jīng)元易出現(xiàn)萎縮

B.歐米茄脂肪酸可以增進(jìn)小鼠記憶力

C.實驗前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異

D.實驗中兩組小鼠均接受了大量的走迷宮訓(xùn)練

論據(jù)為將小鼠分為兩組,實驗組每天喂食高果糖溶液,對照組則喂食高果糖溶液和歐米茄脂肪酸。六周后,訓(xùn)練兩組小鼠走迷宮,對照組可以很容易學(xué)會,而實驗組則非常難。論點為歐米茄脂肪酸能保護(hù)小鼠免受高果糖溶液的損傷。其實類似的對比試驗類論證題,要讓實驗更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),就需要把除了做實驗中的因變量之外的其他可能影響到結(jié)論的因素都考慮到,做到一致,這些都是實驗的排他性前提。而大多數(shù)都會選擇樣本一致性,剛好C選項表明實驗前兩組小鼠學(xué)習(xí)走迷宮的能力不存在差異,即控制了其他影響實驗結(jié)果的變量。其他均為無關(guān)選項。

由上可知,前提其實容易被當(dāng)成無關(guān)選項排除,所以想要快速且不出錯選出正確前提,還需對歷年真題進(jìn)行歸納總結(jié),找出相應(yīng)的論證結(jié)構(gòu)。

【思維導(dǎo)圖】

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(編輯:Nk)
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