2022省考申論：讓人又愛(ài)又恨的“句子”理解題

大家在理解題方面有哪些“痛點(diǎn)”呢?第一個(gè)痛點(diǎn)就是大家沒(méi)有深刻理解題干“句子”的本真含義，只是膚淺的看了一下，自以為理解了，然后就去通讀材料，可是并不知道究竟回到材料要找什么，于是匆匆下筆，不知所云。第二個(gè)痛點(diǎn)就是大家在閱讀材料的時(shí)候，只是去全篇通讀，而并沒(méi)有明確句子中的關(guān)鍵詞以及作答的邏輯結(jié)構(gòu)，把材料的要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的羅列，并沒(méi)有進(jìn)行梳理整合。以上兩點(diǎn)就是大家在作答“句子”理解題時(shí)最容易出現(xiàn)的兩大“痛點(diǎn)”。不知道這些是否已經(jīng)說(shuō)到了坐在屏幕前的你的心坎里。

那么如何解決這些大家存在的“痛點(diǎn)”呢?這種題目的解題思路究竟在哪呢?第一，大家一定要仔細(xì)審題，深刻理解題干“句子”的內(nèi)涵和邏輯。比如2013年的聯(lián)考題：給定資料5中有學(xué)者指出“制造業(yè)是未來(lái)經(jīng)濟(jì)繁榮的關(guān)鍵”。請(qǐng)結(jié)合“給定資料5”，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)理解。大家在做這道題之前，一定要仔細(xì)分析這句話(huà)的邏輯，這句話(huà)的邏輯關(guān)系是因果關(guān)系，大家注意一定不要把因果關(guān)系理解為行測(cè)中邏輯判斷的因果關(guān)系，咱們是申論，也就是常規(guī)的邏輯結(jié)構(gòu)，這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是制造業(yè)對(duì)繁榮經(jīng)濟(jì)很重要，那么材料里肯定會(huì)通過(guò)一些具體的制造業(yè)的例子來(lái)反映出對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮有哪些具體好處，而這些就是需要咱們找的要點(diǎn)，也就是要找到制造業(yè)帶來(lái)哪些好處。

第二個(gè)“解決痛點(diǎn)”的作答思路就是一定要順應(yīng)題干的邏輯思路去作答題目。也就是需要咱們不能完全照抄材料，不能匆匆下筆，得對(duì)材料進(jìn)行分析和改寫(xiě)。舉個(gè)例子：根據(jù)給定資料3，請(qǐng)你對(duì)劃線(xiàn)句子“借用人的慧，打造物的智”加以分析。讀完材料后，可以得出這句話(huà)的核心意思就是把人的“智慧”放到工業(yè)產(chǎn)品里，讓產(chǎn)品更加智能。那么這么做肯定是能帶來(lái)一些好處的�？墒腔氐讲牧现袇s發(fā)現(xiàn)有一小段表達(dá)的意思是中國(guó)產(chǎn)品存在智能化水平較低的狀態(tài)，外觀好看，但是缺點(diǎn)“腦子”。我們可以看到，材料里面反映的是一些問(wèn)題，很多同學(xué)認(rèn)為申論就是抄材料，沒(méi)有進(jìn)行分析，直接就寫(xiě)個(gè)智能化水平較低，雖然意思正確，但是并不符合題干的話(huà)的邏輯思維，也就要分析為什么把人的“智慧”放到工業(yè)產(chǎn)品里面呢?因?yàn)檫@么做很好啊，所以作答時(shí)得進(jìn)行改寫(xiě)，即這么做能夠解決智能化水平低的問(wèn)題。只有這么寫(xiě)才是對(duì)這句話(huà)進(jìn)行理解，而不是進(jìn)行機(jī)械的材料摘抄。

綜上，大家只有明確自己的“痛點(diǎn)”和找到題目的解決思路，才能真正的有的放矢去解決詞句理解題，才能在申論考試中得到高分。

【省考面試禮包】|【省考面試系統(tǒng)提升】|【省考面試圖書(shū)】|【面試題庫(kù)】

相關(guān)內(nèi)容推薦：