2022-02-14 15:17:36 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:四川分院
標(biāo)題選擇
1.提問方式
最適合做上文標(biāo)題的一項(xiàng)是:
該段文字作為一則報(bào)紙上的新聞,最適合的題目是:
2.解析
閱讀文段,把握主旨,提煉話題;結(jié)合文體,選擇選項(xiàng)
3.解題技巧
新聞簡(jiǎn)訊類:標(biāo)題=概括、提煉導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容。
說(shuō)明類:說(shuō)明對(duì)象及其特征
議論類:論點(diǎn)(觀點(diǎn)/對(duì)策)
故事類:概括+寓意+趣味性
散文類:概括+感情色彩
【例1】
在游戲的世界里,人們不用承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中同樣行為造成的后果,游戲輸了可以點(diǎn)擊“再來(lái)一次”一鍵復(fù)活。因此游戲提供了一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。當(dāng)個(gè)體在現(xiàn)實(shí)生活中受挫,游戲可以成為一種短暫的對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的逃避。在游戲里建立社交關(guān)系,不斷升級(jí),提供了持續(xù)的挑戰(zhàn)和個(gè)體存在的意義。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.游戲成癮,如何解決
B.游戲社交:安全無(wú)負(fù)擔(dān)
C.現(xiàn)實(shí)越受挫,游戲越成癮
D.游戲:另一種“自我實(shí)現(xiàn)”
【答案】D
【解析】
第一步,分析文段。文段首先介紹了在游戲世界人們不用承擔(dān)后果,隨后通過“因此”引出主旨,指出“游戲提供了一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式”,后文接著對(duì)文段主旨進(jìn)行了進(jìn)一步的解釋。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨為游戲是一種低成本低風(fēng)險(xiǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方式。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段主旨的同義替換,適合做這段文字的標(biāo)題。
因此,選擇D選項(xiàng)。
【拓展】
A項(xiàng)和C項(xiàng):文段并未提及有關(guān)“成癮”的話題。B項(xiàng):”安全無(wú)負(fù)擔(dān)“無(wú)中生有。
考點(diǎn)對(duì)應(yīng):
標(biāo)題選擇,議論文把握主旨。
【例2】
寺里有個(gè)小和尚,方丈讓他每天去寺后兩座山外的鎮(zhèn)上買日用品,而別的小和尚都是去山前中途平坦又近的市鎮(zhèn),卻回來(lái)得比他還晚,他們對(duì)方丈說(shuō):“我們說(shuō)說(shuō)笑笑,看看風(fēng)景,就到這個(gè)時(shí)候了。”小和尚說(shuō):“我每天在路上都想著早去早回,由于肩上的東西重,我才更小心走,所以反而走得穩(wěn)走得快。我已養(yǎng)成了習(xí)慣,心里只有目標(biāo),沒有道路了。”方丈聞言大笑說(shuō):“道路平坦了,心反而不在目標(biāo)上了。只有在坎坷的路上行走,才能磨練一個(gè)人的心志啊!”這小和尚就是日后聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的玄奘法師。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.路曲心直
B.付出才能收獲
C.佛心源自坎坷路
D.劣勢(shì)也是優(yōu)勢(shì)
【答案】A
【解析】第一步,分析文段。文段是一則故事,找出故事的結(jié)果和原因。這則故事的結(jié)果是“玄奘聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”,原因是小和尚(玄奘)和方丈的對(duì)話。從它們的對(duì)話中得出的道理是“在坎坷的路上行走,且心中有目標(biāo),會(huì)磨練人的心志”。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“路曲”對(duì)應(yīng)“坎坷路”,“心直”對(duì)應(yīng)“心中有目標(biāo)”。適合作為文段的標(biāo)題。
因此,選擇A選項(xiàng)。。
考點(diǎn)對(duì)應(yīng):
標(biāo)題選擇-故事類:概括+寓意+趣味性
相關(guān)內(nèi)容推薦:
貼心考公客服
貼心專屬客服
報(bào)名條件?
崗位選擇?
筆試科目?
面試方式?
......