2022年省考行測備考之并列關(guān)聯(lián)詞巧運用

貴州公務(wù)員考試行測試題中，言語理解與表達一般在40道題左右，而我們的閱讀理解題占據(jù)三分之一，不可謂不重要。而閱讀理解中最常見的題型為主旨概括題，這種題型中最為重要的當(dāng)屬關(guān)聯(lián)詞的使用。言語常見的五種關(guān)聯(lián)詞中有一種關(guān)聯(lián)關(guān)系應(yīng)用較為廣泛，且出現(xiàn)時難度相差較大。今天我們就來學(xué)習(xí)這個關(guān)聯(lián)關(guān)系—并列關(guān)系，從而方便快速解題。

并列關(guān)系與其他關(guān)聯(lián)詞不同，它分為兩種形式：

平行并列：

1.關(guān)聯(lián)詞：

而;此外;另外;與此同時;

既……，又……;一方面……，另一方面……;

2.標點符號——分號;

3.句式相同。

平行并列應(yīng)用：平行并列要全面概括并列前后的內(nèi)容，通常是前后并列內(nèi)容加和，或從個性中提煉共性。

對照并列：

是……，不是……;不是……，而是……;

對照并列重點是“肯定”之后，即在“是”“而是”之后的內(nèi)容。

對照并列應(yīng)用：

在實際做題中我們要注意區(qū)分，我們快速找到表并列的標志詞就能快速判別此題目的行文脈絡(luò)。

例如這兩道題

(2014年-廣東-50)調(diào)查顯示，一方面當(dāng)前的農(nóng)村文化生活有了一定的發(fā)展，隨著新農(nóng)村建設(shè)的逐步深入，農(nóng)村文化建設(shè)取得了一些成績，各項公益文化設(shè)施不斷增加，農(nóng)民享受文化生活的意識得到提高，農(nóng)民文化生活內(nèi)容不斷豐富，精神面貌也為之煥然一新。另一方面，受各種條件制約，農(nóng)民享受文化生活的渴望與相對滯后的文化產(chǎn)品的矛盾日益顯著，這在一定程度上抑制了農(nóng)村文化生活建設(shè)和進一步發(fā)展。

這段文字主要說明了：

A.農(nóng)村文化生活的現(xiàn)狀及特征

B.農(nóng)村文化生活存在的問題

C.影響農(nóng)村文化生活的主要因素

D.農(nóng)村文化建設(shè)所取得的成績

【解析】A

第一步，分析文段。很明顯。全文用一方面，另一方面引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)。一方面中介紹了當(dāng)前農(nóng)村的發(fā)展情況。另一方面介紹了農(nóng)村當(dāng)前出現(xiàn)的問題。全文是并列關(guān)系，“分分”結(jié)構(gòu)。兩方面的內(nèi)容無法歸納只能羅列屬性，因此有兩方面表述的選項只有A選項。

因此，選擇A選項。

【拓展】

B：對應(yīng)文段第二句話，內(nèi)容之一，片面，排除。

C：未提及，排除。

D：文段第一句話，片面，排除。

(2020.12撫順)新生兒接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝的關(guān)鍵，另外要避免不必要的注射、輸血。乙肝病毒攜帶者要復(fù)查乙肝病毒標志物及肝功能，必要時可服用藥物增強機體抵抗力和肝臟營養(yǎng)，忌盲目用藥，應(yīng)該在�？漆t(yī)生指導(dǎo)下用藥，進行抗乙肝病毒治療。

這段文字主要講述的是：

A.乙肝是如何進行傳播的

B.新生兒接種疫苗的重要性

C.如何預(yù)防和治療乙肝

D.如何保持肝臟健康

【解析】C

第一步，分析文段。全文一共兩句話。第一句話內(nèi)容為預(yù)防乙肝的方法：接種疫苗和避免風(fēng)險接觸。第二句話為乙肝患者應(yīng)怎樣治療乙肝。全文為并列結(jié)構(gòu)，“分分”結(jié)構(gòu)。都說的乙肝，闡述的是預(yù)防和治療辦法。

因此，選C選項

【拓展】

A：未提及，排除。

B：未提及重要性，排除。

D：內(nèi)容未提及，排除。

由以上兩道真題得知，我們只需判斷其為并列結(jié)構(gòu)后，概括歸納即可得出答案，方便我們快速做題。

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