2024年國(guó)考言語(yǔ)理解備考技巧：“小”問(wèn)號(hào)“大”用處

我們知道，在公務(wù)員考試中言語(yǔ)理解與表達(dá)閱讀量大，信息點(diǎn)分散。尤其是片段閱讀，其文字量大，且考試時(shí)間又有限，很多考生經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間里，連文段信息都不能完整梳理清楚，更別提選出正確答案。這就導(dǎo)致很多考生經(jīng)常發(fā)出感慨：比如，同學(xué)A:哇，文字多，在正常的的規(guī)定時(shí)間內(nèi)很難讀完，怎么辦。學(xué)生B：文段雜亂導(dǎo)致無(wú)從下手選擇，怎么提高?同學(xué)C：憑感覺(jué)做題，結(jié)果錯(cuò)很多，我要如何破?上述問(wèn)題要得到解決，這就必須掌握一定的解題技巧。下面給各位考生介紹“問(wèn)號(hào)”在主旨類題目中的妙用，這不僅有助于快速梳理文段，更在于能用最少的時(shí)間選出正確答案。同時(shí)，掌握快速“秒殺”正確答案的技巧后，能最大程度地緩解考生對(duì)做不完題目的焦慮，幫助他們樹立信心，積極樂(lè)觀地應(yīng)考。

“問(wèn)號(hào)”的妙用，其通常有三種用法，表疑問(wèn)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)，但是通過(guò)真題可以發(fā)現(xiàn)，在主旨類題目中，“問(wèn)號(hào)”大多數(shù)為設(shè)問(wèn)，即自問(wèn)自答，像這種情況，直接關(guān)注該“問(wèn)號(hào)”的答案即可，也即設(shè)問(wèn)的答案即為文段的重點(diǎn)。在掌握了這一技巧之后，我們?cè)谧鲋髦碱愵}目時(shí)，若問(wèn)號(hào)”表設(shè)問(wèn)時(shí)，即可快速瀏覽文段，直接關(guān)注設(shè)問(wèn)的答案，這可以幫助我們快速鎖定文段重點(diǎn)，提高做題速度。

【例題1】一般來(lái)說(shuō)，殘破的物體總是不美的。但偏偏有那么些古建筑、雕塑乃至日用品的殘?bào)w被認(rèn)為是美的，這又該如何解釋呢?可能因?yàn)�，這些具有審美價(jià)值的殘?bào)w，原本具有重要價(jià)值，或者由于可觀的規(guī)模，或者由于重要的實(shí)用

功能，如宏偉的宮殿、陵寢、廟宇、城墻、古橋、古塔等，包含著前人非凡的智慧和巨大的辛勞，不管是毀于兵燹或天災(zāi)，都會(huì)引起人們的痛惜，撫殘?bào)w以思整體。聯(lián)合國(guó)教科文組織的“世界遺產(chǎn)”項(xiàng)目中，就有一大批這樣的古建筑，諸如中國(guó)的長(zhǎng)城、希臘的巴特農(nóng)神廟、柬埔寨的吳哥窟等等。

這段文字主要說(shuō)明了：

A.如何欣賞古建筑

B.“廢墟”何以是美的

C.何為建筑的殘缺之美

D.“世界遺產(chǎn)”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

答案：B

解析：這是一道主旨概括題。第一步，先分析文段。第一句先提出殘破的物體總是不美的觀點(diǎn)，緊接著第二句通過(guò)“問(wèn)號(hào)”提出一個(gè)問(wèn)題，即為什么有的殘破的物體卻是美的，第三句分析殘破的物體有審美價(jià)值、實(shí)用功能等這些使得殘破的物體依然是美的，然后舉例分析聯(lián)合國(guó)教科文組織的“世界遺產(chǎn)”項(xiàng)目中，就有一大批這樣的古建筑。所以文段中的“問(wèn)號(hào)”為設(shè)問(wèn)，直接關(guān)注答案，重點(diǎn)即為設(shè)問(wèn)的答案，直接同義替換。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。四個(gè)選項(xiàng)中能對(duì)設(shè)問(wèn)答案進(jìn)行同義替換的是B選項(xiàng)，“何以”就是為什么的意思;C選項(xiàng)中的“何為”強(qiáng)調(diào)的是某個(gè)事物具體“是什么。”

因此，本題正確答案為B選項(xiàng)。

【例題2】很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，在戲曲傳承中遇到的最大挑戰(zhàn)就是觀眾流失，尤其年輕的觀眾越來(lái)越少。這其中一個(gè)重要因素，就是戲曲在當(dāng)下的“打開方式”還比較單調(diào)，不能滿足當(dāng)代人的需求。什么樣的“打開方式”才能吸引人?法門之一就是“融入生活”。作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，戲曲代表著以往的生活方式，如今時(shí)代變化，有些生活方式雖然和人們已經(jīng)脫節(jié)，可是有些元素還能為人們所用。“第一套戲曲廣播體操”在央視戲曲春節(jié)晚會(huì)上播出，受到熱捧，許多人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)，就是因?yàn)檫@套廣播體操契合了現(xiàn)代人鍛煉身體的需求，同時(shí)又能兼顧藝術(shù)魅力的體驗(yàn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)，戲曲傳承應(yīng)該：

A.注重傳播優(yōu)秀的文化

B.改變單調(diào)的表現(xiàn)方式

C.努力融入人們的生活

D.兼顧民族性和世界性

答案：C

解析：這是一道意圖判斷題。第一步，先分析文段。第一句先提出戲曲傳承中出現(xiàn)觀眾流失、特別是年輕觀眾減少的問(wèn)題，第二句通過(guò)“問(wèn)號(hào)”提出問(wèn)題，即要以怎樣的方式，戲曲才能吸引觀眾，第三句通過(guò)“融入生活”的方式來(lái)回答第二句中的問(wèn)題，然后進(jìn)一步分析戲曲中的有些元素依然可以為我們所用來(lái)分析融入生活的重要性，最后一句通過(guò)舉例分析“第一套戲曲廣播體操”就是通過(guò)融入了現(xiàn)代人鍛煉身體的需求，同時(shí)又能兼顧藝術(shù)魅力的體驗(yàn)，最終在現(xiàn)代社會(huì)依然可以吸引人來(lái)補(bǔ)充論證“融入生活”的重要性。所以文段中設(shè)問(wèn)的答案即為文

段的重點(diǎn)，這雖是一個(gè)意圖判斷題，但找到的重點(diǎn)為觀點(diǎn)，直接同義替換即可。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。四個(gè)選項(xiàng)中能對(duì)設(shè)問(wèn)答案進(jìn)行同義替換的是C選項(xiàng)。因此，本題正確答案為C選項(xiàng)。

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