2023-07-12 13:21:56 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
在言語理解與表達科目中,語句排序題是語句表達中的一種常見題型,在近些年的行測類考試中均有涉及。語句排序題題干非常長,通常同時給出4至6個句子,打亂語序,要求考生對其進行排序得到完整且正確的一段文字。語句看似雜亂無章,其實很有技巧性。只要我們了解它的技巧并且靈活應用起來,就可以對其秒殺解題。語句排序題的解題技巧有很多,如首尾句的辨析及關(guān)聯(lián)詞語的運用,接下來我們可以學習另一種小技巧——代詞。
一、代詞標志詞語
在一些較簡單的排序題中,我們可以通過標志詞與來確定句子之間的先后順序,從而排除錯誤選項,保留正確答案。在代詞中,最為常見的代詞標志詞有“這、那、這些、那些、此、他們、她、它……”如果在排序的語句之中出現(xiàn)了這些標志性的代詞,那么通常指代對象和代詞是連在一起的,也就是我們常說的捆綁。我們可以嘗試運用這種捆綁法來解答一下例一。
【例1】:將以下6個句子重新排列,語序正確的是( )。
①但是,嚴肅的考古學與地理學研究表明,近現(xiàn)代阿提卡地區(qū)相對貧瘠的自然面貌可一直追溯到史前時代,環(huán)境并非締造雅典城邦輝煌古典文明的決定性因素
②19世紀,古典文明朝圣者們前往雅典游歷,現(xiàn)代阿提卡地區(qū)的光禿山丘讓他們大失所望
③于是,水文侵蝕作用和過度放牧等因素破壞了阿提卡固有的宜居環(huán)境的假說迅速風行一時
④因此,解釋雅典古典文明盛極而衰的“環(huán)境破壞說”在借助現(xiàn)當代環(huán)境史研究興起的東風盛行一時后迅速偃旗息鼓,并且受到嚴厲批判
⑤他們無法將這個并不迷人的地貌景觀同雅典的輝煌成就聯(lián)系起來
⑥20世紀80年代,古典學者開始關(guān)注現(xiàn)當代環(huán)境史研究,認為阿提卡地區(qū)畜牧業(yè)資源的過度開發(fā)破壞了當?shù)刂脖画h(huán)境,進而導致雅典城邦乃至整個希臘古典文明衰落
A. ②⑤③⑥①④
B. ②③①④⑤⑥
C. ②⑥⑤③④①
D. ②①④③⑥⑤
【答案】A
【解析】第一步,觀察選項特征,確定首句。四個選項首句均為②句,②句介紹了19世紀前往雅典的朝圣者們對阿提卡地區(qū)的光禿山丘非常失望。
第二步,尋找捆綁項。⑤句中存在代詞“他們”“這個”,可分別指代②句中“古典文明朝圣者”“阿提卡地區(qū)”,且“大失所望”也可與“無法……聯(lián)系起來”相照應。因此,可將②⑤進行捆綁,排除B項、C項和D項。
因此,選擇A選項。
二、無指代內(nèi)容代詞
當排序題的句子中出現(xiàn)代詞時且代詞指代不明的情況下,那么有代詞的這句話就不可能是文段的首句,因為這個句子之前一定有其代詞指代的對象,也就是無指代內(nèi)容代詞不適合做首句,如“我有一個蘋果。它又大又圓。”在這兩句話中“它又大又圓。”單獨出現(xiàn)時,不知其代詞“它”指代的對象,這種就屬于指代不明,是無指代內(nèi)容代詞,這句話就不可以做首句,“我有一個蘋果。”“蘋果”屬于“它”指代的對象,所以首句應該是指代對象,第二句才是代詞。接下來我們可以根據(jù)代詞辨析首句來做例二。
【例2】:將以下 6 個句子重新排列組合,排列組合最連貫的是()。
①更令人震驚的是,這些土著們在語言和文化上表現(xiàn)出超乎想象的統(tǒng)一性
②他們沒有航海設備,只有原始的舟筏,卻在占據(jù)了將近地球三分之一面積的大洋中,找到了一個個孤懸海上的小島
③他們有著相似的風俗習慣,在相隔極遠、完全陌生的島上,竟然可以用同一種語言進行簡單交流
④原始的南島語族,創(chuàng)造了航海奇跡
⑤這使得許多世紀后,“地理大發(fā)現(xiàn)”浪潮中駛?cè)胩窖蟮奈鞣胶胶<覀凅@異地發(fā)現(xiàn),幾乎他們每找到一處新的島嶼,都已有了土著們居住過的痕跡
⑥然后定居其上,傳承和發(fā)展著自己的文化
A. ④⑤②①③⑥
B. ④②⑥⑤①③
C. ②⑥⑤④③①
D. ③①②⑥④⑤
【答案】B
【解析】第一步,觀察選項特征,確定首句。②句和③句均出現(xiàn)指示代詞“他們”,若②
③做首句,則其指代不明,故②③兩句不適合做首句,排除C項和D項。
第二步,比較④句后接②句還是⑤句。④句論述核心為“南島語族的航海奇跡”,②句論述核心為“沒有設備,用原始竹筏卻在廣闊的海洋中找到小島”是對“航海奇跡”的解釋。而⑤句的論述核心“新的島嶼有土著人的居住痕跡”與④句論述核心關(guān)聯(lián)性不強,排除A項。
因此,選擇B選項。
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