2024年國考申論備考技巧：問題解讀高效技巧

一、常見問題

在申論閱讀的過程中，經(jīng)常會有考生會有這樣的困惑：題干中的任務總是找不全;明明題干讓找的要素已經(jīng)很明確了，但是找的時候感覺材料中的內(nèi)容全都可以寫......這些困惑不僅是很多考生在初學申論時遇到的普遍問題、同樣也是很多考生在申論簡答題中容易丟分之處，那么接下來我們就談談在申論考試中如何快速高效的解讀材料吧!

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二、解讀技巧

申論在審題和閱讀的過程中需要大家了解一個非常重要的內(nèi)容，那就是“要素”，那什么是要素呢?要素其實是貫穿著我們申論材料的始終，是構成申論材料必不可少的內(nèi)容。申論中比較常見的要素都包括：問題、影響、原因、對策......其實我們在做申論題的時候都會發(fā)現(xiàn)，讓我們在申論材料中找這些常見要素的次數(shù)特別的多，幾乎在國考和各省份的省考、事業(yè)單位考試中都會考察大家對這些常見要素的把控能力，把控好要素，前面提到的各種困惑也就迎刃而解了，那如何準確而又全面的找到這些要素，就得需要同學們先準確了解這些要素的內(nèi)涵：

就拿近三年各地考察頻率最多的“對策”這個要素，我們就得先了解對策的概念：解決問題或者削弱負面影響的行為。那既然對策是一種行為，我們不妨就換一種思路，即重點關

注動詞詞性的詞匯，例如：提倡、推進、開展、推動、建設、完善......這樣的動詞詞匯都是反映行為的詞匯，那很有可能就是答案要點。

例如在2020年國考副省級第一題中要概括L省在人才的政治引領方面的主要舉措。材料中有一個選段：L省始終堅持黨管人才這一根本原則，著力構建權責明確、務實管用的組織架構。堅持一把手抓、抓一把手，省委書記批示要求“認真落實黨的知識分子政策，加強政治引領”，各級黨委都把加強對人才的政治引領作為“書記項目”。

我們結合對策要重點關注動詞的特點就可以知道這一部分一定是要點，再結合前后文的語句邏輯，這一部分的要點就可以寫成：堅持黨管人才，著力構建起權責明確、務實管用的組織結構。

所以要想準確高效的解讀材料，解決閱讀材料中的困惑，就需要大家清晰的掌握申論要素的概念，這也是申論的重中之重。

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