2023-09-22 14:03:12 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
學習申論的小伙伴一直都對大作文感到頭疼,這種題型絕對是讓人欲哭無淚,愛恨交織。甚至很多同學一出考場便說“跑題了”,“好像寫的不對”,殊不知,大家第一步工作就沒有做到位,那便是沒有審清題干,沒有審準主題,沒有想對中心觀點。想當然的寫自己想寫的主題,隨便的表達自己的觀點,沒有看清出題人想讓你寫的主題。那如何審清題目,審清主題呢?我們將作文題干分為幾種類型,不同類型做不同的分析。
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一、直接給定完整標題
【例】“給定資料6”中的題字“歲月失語,惟石能言”能觸發(fā)人們許多思考和感情,請參考“給定資料”,以“歲月失語,惟石能言”為題,寫一篇文章。(35分)
要求:(1)自選角度,立意明確,有思想性;(2)聯(lián)系實際,不拘泥于“給定資料”;(3)內(nèi)容充實,語言暢達,(4)800-1000字。
這道題是給定標題,但大家注意四點:1.以......為題,是指為標題,為題目,不能夠?qū)㈩}目改寫。2.可以填寫副標題,這種標題不夠具體,所以可以添加更加具體的標題。3.無論加不加副標題,在作文的開頭部分,都要指明歲月失語,為石能言的含義。這句話真正的含義歲月總是無聲的流逝,只有石頭能深深的體會歲月的流逝,訴說歷史見證下的真言,感知它的偉大,結(jié)合對材料的理解,更深層次指的是只有文化才能傳承、銘記鮮活的歷史。4.給定標題便是給定主題和中心觀點,文章應該盡量去論證為什么歲月失語,為石能言,文章中要有文化遺產(chǎn)的重要性。所以,對于給定標題一定也要結(jié)合材料的理解,才能更加明確出題人的意圖。
二、填寫副標題或是標題補充完整
【例】參考給定資料,以“做好水資源這篇大文章”為題目,聯(lián)系實際,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)自選角度,并根據(jù)自己選定的角度擬一個副標題;(2)中心明確,內(nèi)容充實,結(jié)構完整,語言流暢;(3)1000—1200字。
【例】請以“讓……大放異彩”為題,寫一篇內(nèi)容充實的文章。(35分)
要求:(1)用恰當?shù)奈淖痔鎿Q“讓……大放異彩”中的省略號部分,使之構成一個完整具體的文章標題。(2)主題應與“給定資料”相關,但素材不必拘泥于“給定資料”,要結(jié)
合生活中的具體感受,切忌空談對策。(3)觀點鮮明、結(jié)構完整,語言流暢。(4)字數(shù)800—1000字。
這種補充標題或是添加副標題問法,對同學來說,難度較大,因為這就相當于題干沒有給你主題,需要自己找出材料中所給出的主題。這樣難度會變大,考察考生對材料的理解能力,盡量找到習近平或是國家政策理論,作為大作文的參考方向,再結(jié)合對材料素材的內(nèi)在邏輯,審清材料的主題。
三、給出主題:以....為主題;圍繞.....話題;
【例】給定資料7提到“大廈之成,非一木之才也;大海之闊,非一流之歸也。”根據(jù)你對這句話的理解,結(jié)合給定資料,圍繞“智庫”這一話題,聯(lián)系實際,自擬題目,自選角度,寫一篇議論文。(40分)
【例】 給定資料5中提到,“這個獎杯是對奮斗者堅持夢想的最好褒獎,這個獎杯上不僅有我的名字,有我們團隊的名字,其實還應該有國家的名字。”根據(jù)你對這可話的理解,結(jié)合給定資料,聯(lián)系實際,以“人生的獎杯”為話題,自擬題目,寫一篇議論文。(40分)
這類題目的特點是題干會問圍繞“......”話題,當然也有可能前面會有一句話讓談理解,這種類型題目給出主題的同時,也給出了中心觀點,所以應該將主題和句子合在一起理解,記住,標題一定是以主題為主,即標題中一定要帶有話題的字眼,如以“智庫”為話題,標題中必須帶有智庫字眼,中心觀點可以是諸如匯聚天下英才,合力共創(chuàng)智慧智庫等。
四、觀點型問法:談談你對.........(一句話或兩句話)的理解與思考,自擬題目寫一篇文章,自選角度。
【例】加拿大女作家門羅曾經(jīng)說過:“幸福始終充滿著缺陷。”請結(jié)合你對給定資料的思考和對這句話的領悟,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)自選角度,立意明確;(2)聯(lián)系實際,不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰,語言流暢;(4)總字數(shù)1000-1200字。
這種類型題干大家要注意,通常都是談對這句話的理解,每個人理解的角度都會不一樣,我們應該找到這句話的位置,再結(jié)合材料理解這句話是否正確,如果正確,這句話便是文章的中心觀點,比如贊同幸福始終充滿著缺陷這句話,那么可以全篇圍繞這句話去寫,去支持去論證。但是也要小心,如果認為這句話說的不對,可以進行反駁,批判。例如國考中題干曾出現(xiàn)一句話“人文是精彩的,科學是呆板的”,談談你對這句話的理解,自選角度寫一篇文章。通過對材料的理解,這句話是不對的,所以,我們可以反駁這個觀點,我們的觀點可以是“人文是精彩的,科學也同樣精彩”類似的觀點。
五、給出一個案例,自擬題目寫一篇文章,自選角度。
【例】給定資料7中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太家人之間發(fā)生得一段感人故事,請你以這個故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。(40分)
要求:(1)結(jié)合給定材料,并注意聯(lián)系當前社會實際和自身體會;(2)觀點鮮明,內(nèi)容充實層析清楚,語言流暢;(3)總字數(shù)800-1000字。
這種題目問法很少見,但是也會給同學造成困擾,導致偏題或跑題。這道題我們需要先找到材料中的案例,在作文首段中提到這個故事,然后應該點明故事中的主題,但應該還要看一看,背后還是否有更深次的主題,也就是故事只是主題的冰山一角,主題一定不局限于這個故事。這個故事中透漏出人性善良,感恩,好人有好報,助人為樂等高貴品質(zhì),結(jié)合對最后一個材料的理解,更深層次講述公民要有良好的道德素質(zhì)。
這篇文章詳細解讀了大作文不同類型題干的解讀,希望對同學們大有裨益,希望寫作文是時能夠多角度深入的思考,寫出有深度、主題正確,觀點鮮明,論證嚴謹,論據(jù)充足的優(yōu)秀文章。
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